下列观点反映出人文精神的是(   )①人是万物的尺度       ②认识你自己       ③朕即国家       ④己所不欲,勿施于人A.①④B.②③C.①②

下列观点反映出人文精神的是(   )①人是万物的尺度       ②认识你自己       ③朕即国家       ④己所不欲,勿施于人A.①④B.②③C.①②

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下列观点反映出人文精神的是(   )
①人是万物的尺度       
②认识你自己       
③朕即国家       
④己所不欲,勿施于人
A.①④B.②③C.①②③D.①②④

答案
D
解析

试题分析: 本题属组合式选择题,①属古希腊人文主义者普罗泰格拉的主张;②属古希腊人文主义者苏格拉底的主张;④属儒家孔子“仁爱”的思想;③不对,体现了君主专制的思想,因此排除③即可。
点评:组合式选择题的几种解法。
1.肯定法。即凭借对一些基础知识的牢固掌握,直接作答。
2.排除法。即找出一项或两项不符合题目要求的题肢,排除它,逐步缩小范围,最后留下正确选项。有的题目经过一次排除可能还无法得出正确答案,则须经过多次排除,才能得出正确答案。
3.求同存异法。即将备选项中相同的题肢放在一边不管,而将所剩余相异的题肢加以比较辨析,从而根据题***要求得出正确答案。
4. 选基顺藤摸瓜法。即根据自己能够熟练掌握的知识先确定一个或两个正确的选项,以此作为基点,然后以此对其他各选项进行比较辨析,顺藤摸瓜,从而得出正确答案的方法。
举一反三
如图反映的是1964年我国的一项重大科技成就。这一成就是(  )
A.第一颗原子弹试爆成功
B.第一颗氢弹试爆成功
C.成功试验导弹核武器
D.成功发送第一颗人造地球卫星

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如图,下列图片中所显示报告出现在
 
A.中华人民共和国成立以后
B.解放战争时期
C.抗日战争时期
D.大革命时期

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“凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育”,这是我国哪部法律的规定:
A.《宪法》B.《义务教育法》
C.《未成年人保护法》D.《教师法》

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荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是:
A.会当凌绝顶,一览众山小《唐·杜甫》
B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽《南北朝·王籍》
C.两句三年得,一吟双泪流《唐·贾岛》
D.草木本无意,荣枯自有时《唐·孟浩然》

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“双百”方针的一个很大特点是“自由”。下列表述不正确的是(   )
A.文学艺术在形式风格上可自由发展 
B.科学上的不同学派可以自由争论 
C.有创作和批评的自由 
D.可以把学术问题当作政治问题斗争的自由

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