(14分)秦始皇是历史上争议颇多的人物,阅读下列材料,回答问题。材料一 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下
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(14分)秦始皇是历史上争议颇多的人物,阅读下列材料,回答问题。 材料一 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。……天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。 ──摘自【西汉】贾谊:《过秦论》 (1)材料一中,贾谊认为秦始皇有哪些功绩?(3分) 材料二:《贞观政要》卷八:“始皇暴虐,至子而亡。” (2)材料二中,唐太宗否定秦始皇的理由是什么? (1分)其根本目的何在? (1分) 材料三:***对秦始皇的评价有诗歌一首:“劝君少骂秦始皇,焚坑事件要商量。祖龙魂死业犹在,孔学名高实秕糠。百代都行秦政法,《十批》不是好文章。熟读唐人封建论,莫从子厚返文王。” 注:秕:中空不饱满的谷粒。 子厚:柳宗元 《十批》:郭沫若所写的《十批判书》,批判古人,包括秦始皇 (3)请归纳该诗对秦始皇的态度。(1分)结合所学知识谈谈你对该观点的看法。(2分) 材料四:时下,我们对秦始皇是少骂一些,还是少赞一些?从历史学上来说,这不是个问题,只要把史实考证清楚,当赞处则赞,当骂处则骂就是了。 但从当今社会的现实情况来看,我以为还是少赞些为好。因为,我们要建设先进文化,就必须与韩非、秦始皇的那一套专制主义政治文化彻底决裂,所以,我说对秦始皇要少赞些。——2007年第6期《随笔》 (4)材料三评价秦始皇的基本倾向是什么? (1分)据材料三说明其理由。(1分) (5)综合上述材料,你认为评价历史人物的基本原则是什么? (4分,至少答出两点) |
答案
(14分) (1)功绩:结束了春秋战国以来持续数百年的战乱,建立了统一的专制主义的中央集权的秦王朝;征服岭南,设郡管理,把岭南地区归入中央王朝管辖;北击匈奴,修长城,加强北方边防。(3分) (2)理由:秦始皇实行暴政而亡。(1分)根本目的:实现唐朝的长治久安(1分) (3)态度:肯定(或高度赞扬)秦始皇。(1分) 看法:该观点肯定了秦始皇的功绩和在历史上的地位;但没有看到秦始皇的暴政及其危害。(2分) (4)倾向:基本否定。(1分) 理由:秦始皇推行的文化专制主义不利于先进文化建设。(1分) (5)基本原则:将历史人物放在特定的历史条件下,具体问题具体分析。采取一分为二的辩证法进行评价。(4分) |
解析
略 |
举一反三
“很古时代的传说总有它历史方面的质素、核心,并不是向壁虚造的。”(《中国传说的古史时代》)对于这句话理解正确的是A.历史传说的史料价值与历史文献相当 | B.历史传说是了解远古历史的唯一途径 | C.历史传说反映了远古时代真实的历史 | D.历史传说中蕴含的历史信息非常重要 |
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继希腊人之后,罗马人登上了地中海的历史舞台,他们征服了希腊化(希腊化一般是指时代,又有它特定的空间范围。希腊化的地域空间大约包括希腊本土、马其顿、埃及、利比亚,以及亚洲的西部叙利亚、伊拉克、波斯、土耳其等)的东西,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。然而,古罗马学者贺拉斯说,被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指 领土征服 B.宗教皈依 C.财富侵蚀 D.文化同化 |
下列发展科学教育的决策按时间先后顺序排列正确的是 ①尊重知识,尊重人才 ② 明确提出“科学技术是第一生产力” ③ 成立中国科学院 ④ 提出教育要三个面向 |
康德曾经说过:世界上有两个东西是人类不能够征服的,第一是我们头上的星空……。然而两百多年后的今天这一切都不成为问题。请问,新中国历史上航天员首次进入太空的时间是 A.1960年 | B.1970年 | C.2001年 | D.2003年 |
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苏格拉底哲学探索的指南是 A.“人是万物的尺度” | B.“认识你自己” | C.“美德即知识” | D.“与上帝直接对话” |
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