北洋军阀统治建立的标志是A.袁世凯就任中华民国临时大总统以后B.孙中山正式解除正式大总统C.袁世凯解散国会D.袁世凯改内阁制为总统制
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北洋军阀统治建立的标志是A.袁世凯就任中华民国临时大总统以后 | B.孙中山正式解除正式大总统 | C.袁世凯解散国会 | D.袁世凯改内阁制为总统制 |
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答案
A |
解析
北洋军阀统治在中国是从1912年开始的,所以袁世凯就任中华民国临时大总统以后是其建立的标志,A正确,BCD错误。 |
举一反三
三十年前,父母亲朋、恋人对远行者的叮咛是“一定要写信来”;20世纪90年代后,离别的嘱托变成“常打电话”。如今,书信、电话、短信、电邮、MSN、QQ总有一款适合离者抒发别情,道声平安。这不能说明( )A.科技改变生活 | B.文化多元化有利于世界多极化趋势发展 | C.改革开放改善了人民的生活 | D.科技发展对人们的行为方式产生了影响 |
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下列哪一言论不是董仲舒进一步发挥了儒家的仁政思想的体现( )A.“限民名田,以澹(瞻)不足” | B.“塞兼并之路” | C.“春秋大一统” | D.“薄赋敛,省徭役,以宽民力” |
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《孟子·梁惠王章句上》载:“地方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨;壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃以挞秦、楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母。父母冻饿,兄弟妻子离散。彼陷溺其民,王往而征之,夫谁与王敌?故日:‘仁者无敌,王请勿疑’。”从这段话中我们可以看出,孟子的“仁政”学说A.强调与民休息 | B.协调统治关系 | C.重视人生修养 | D.增强作战能力 |
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阅读下列材料:(20分) 材料一:建元五年,置五经博士。元朔五年,夏六月,诏曰:盖闻导民以礼,风之以乐;今礼坏乐崩,朕甚闵焉。故详延天下方闻之士,咸荐诸朝,其令礼官劝学讲议、洽闻举遗,兴礼以为天下先,太常其议与博士子弟崇乡党之化,以厉贤才焉。丞相弘请为博士置弟子员,学者益广。 ──班固《汉书·武帝纪》 材料二:前据总理各国事务衙门奏请设同文馆,专用正途科甲人员学习天文、算术,并拟定章程六条呈览,当经降旨依议。兹据张盛藻奏,科甲正途读书学道,何必令其习为机巧,于士习人心大有关系等语。朝廷设立同文馆,取用正途学习,原以天文、算学为儒者所当知,不得目为机巧。正途人员用心较精,则学习自易,亦于读书学道无所偏废。是以派令徐继畬总管其事,以专责成,不过借西法以印证中法,并非舍圣道而入歧途,何至有碍于人心士习耶! ——《筹办夷务始末》同治朝卷四十七 材料三: 1957——1997年中国高等教育发展对照表
时间(年)
| 1957
| 1960
| 1965
| 1971
| 1997
| 学校数目(所)
| 229
| 1289
| 434
| 328
| 2170
| 材料四:德国莱比锡大学建于1409年,初期开设的课程有神学、文科(语言)、法学、医科。以后逐渐增加,至19世纪开设了数学、天文学、哲学、逻辑学、物理学、化学、生物学、解剖学等几十个科目,并设立了研究院,鼓励科学研究。德国的其它大学也普遍发生了这样的变化。由于教育的高度发展,德国创造了19世纪末的奇迹。成为欧洲强国,工业产值居于欧洲第一,世界第二。 回答: (1)依据材料一指出汉武帝在教育上采取的措施。汉武帝的措施对当时的用人制度和思想产生了什么影响?(7分) (2)材料二在教育上有何主张和措施?在当时起到什么作用。(5分) (3)根据材料三,指出中国高等教育的发展过程及其原因。(6分) (4)结合材料四,谈谈你对教育变革与社会发展关系的认识。(2分) |
新中国的政治建设是一个曲折发展的过程,下列论断表述错误的是( )A.1949年新中国成立,正式确立政治协商制度,人民代表大会制度和民族区域自治制度 | B.“文革”严重破坏了中国的民主与法制 | C.平反“文革”前后的冤假错案,是新时期民主法制建设的首要环节 | D.社会主义民主政治建设的基础是基层民主选举 |
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