二战后,欧(西欧)美关系经历了一个复杂的演变过程。阅读下列材料,回答问题.(32分)材料一 第二次世界大战期间所遭受的损失和接踵而来的“冷战”的压力一起迫使西欧
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二战后,欧(西欧)美关系经历了一个复杂的演变过程。 阅读下列材料,回答问题.(32分) 材料一 第二次世界大战期间所遭受的损失和接踵而来的“冷战”的压力一起迫使西欧依靠美国……几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。 ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 “总有一天,到那时,……,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……” —— 维克多·雨果 材料三 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,我们就必须从起了变化的形势中做出必要的结论:欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量……一旦潜在的分歧发展成为严重的紧张局势,在面临这种威胁时,为了维护和平,它可以在天平中投下举足轻重的砝码。 ——《阿登纳回忆录》(阿登纳:前联邦德国总理) 材料四 在决定把1973年定为“欧洲年”的时候,美国总统尼克松说: “……国际环境,尤其是欧洲发生的变化,带来了新的问题和新的机会”,“美国同新欧洲的关系非改善不可”,“要建立一个比较完善、可维持的伙伴关系,从而共同合作”。 (1)概括材料一中的(西)欧美关系。试用20世纪40年代末期典型史实证明。(8分) (2)材料三中,阿登纳的核心观点是什么?结合材料一、材料二、材料三说明此观点形成的因素。(10分) (3)根据材料四和所学知识,概括尼克松为什么重新定位美欧关系?(8分) (4)综合上述材料,如何认识欧美关系?(6分) |
答案
(1)(西)欧洲依靠受制于美国;(2分) (西)欧洲接受马歇尔计划,有利于美国对欧洲的控制, 作为冷战苏联的前沿; 参加美国为首的北约,遏制苏联、推行全球霸权; 参加布雷顿森林会议,确立了以美元为中心的世界金融体系。(6分) (2) 欧洲的联合是绝对迫切需要的;(2分) 欧洲联合的思想由来已久; 第二次世界大战,欧洲国际地位下降; 美苏两级“冷战”对欧洲的威胁; 维护世界和平,重塑欧洲地位 (8分) (3)欧洲、日本的崛起; 苏联全球的霸权扩张; 美国经济衰退,陷入越战,美苏争霸处于守势;为了最大限度确保美国的国家利益 (8分) (4)欧美关系复杂;制约反制约、竞争 、合作交织而成; 影响欧美关系发展因素多元化:国家力量、国家利益、国际形势; 欧美关系影响了世界政治形势(格局)发展;(6分) |
解析
略 |
举一反三
史书记载:“苏南虽近洋场,本属首当其冲之地,但直到光绪年间,时人记叙还提到纺织与耕种相济以谋食营生的事实。”这反映了当时占统治地位的经济是A.自然经济 | B.洋务经济 | C.民族资本主义 | D.外资经济 |
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新中国成立后,我国由传统的农业社会向工业社会的转化出现了根本性的转折。一五”计划的超额完成,标志着我国A.建立了社会主义性质的国营经济 | B.实现了由农业国向工业国的大转变 | C.已经建成了门类齐全的工业体系 | D.初步奠定了社会主义工业化的基础 |
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第一次系统提出尊重和保护基本人权的具体内容的文献是A.《联合国宪章》 | B.《给予殖民地国家和人民独立的宣言》 | C.《世界人权宣言》 | D.《大西洋宪章》 |
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1956年全国高考的作文题是“我生活在幸福的年代里”,下列事件不可能发生在这个“幸福的年代里”的是( )A.社会主义建设总路线的提出 | B.社会主义改造的完成 | C.社会主义制度基本确立 | D.“一五”计划即将完成 |
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经历战国、秦、汉初三个阶段,儒家思想到汉武帝以后逐渐成为封建社会的正统思想。出现这种现象的主要原因是( )A.它得到了广大人民的理解和拥护 | B.它与其他各家思想糅合渗透在一起 | C.它适应了专制制度的时代需要 | D.它主张“仁政”“德政”“民贵君轻” |
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