如图,在一张△ABC纸片中,∠C=90°,∠B=60°,DE是中位线,现把纸片沿中位线DE剪开,计划拼出以下四个图形:①邻边不等的矩形;②等腰梯形;③有一个角为
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如图,在一张△ABC纸片中,∠C=90°,∠B=60°,DE是中位线,现把纸片沿中位线DE剪开,计划拼出以下四个图形:①邻边不等的矩形;②等腰梯形;③有一个角为
题型:同步题
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如图,在一张△ABC纸片中,∠C=90°,∠B=60°,DE是中位线,现把纸片沿中位线DE剪开,计划拼出以下四个图形:①邻边不等的矩形;②等腰梯形;③有一个角为锐角的菱形;④正方形,那么以上图形一定能被拼成的个数为
[ ]
A、1
B、2
C、3
D、4
答案
C
举一反三
如图,已知AB为⊙O的直径,AC为弦,OD∥BC,交AC于D,BC=4cm。
(1)求证:AC⊥OD;
(2)求OD的长;
(3)若2sinA-1=0,求⊙O的直径。
题型:模拟题
难度:
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小彬有两根长度分别为5cm和9cm的木棒,他想钉一个三角形木框,下列木棒长可为第三边的是
[ ]
A.3.5cm
B.4cm
C.10cm
D.15cm
题型:同步题
难度:
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已知:△ABC中,BC=2cm,AB=8cm,AC的长度是奇数,求△ABC的周长。
题型:同步题
难度:
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a、b、c是△ABC的三边,且a=7,b=11,第三边c能被5整除,则c的长为( )。
题型:同步题
难度:
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如图D为△ABC的边BC上一点,试判断AB+BC+AC与2AD的大小关系,并说明理由。
题型:同步题
难度:
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