西汉前期,董仲舒说“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡(无)以持一统,法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
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西汉前期,董仲舒说“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡(无)以持一统,法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”下列各项对这一主张的理解与评议,正确的是 ① 西汉初期各学派仍很活跃 ② 当时地方割据势力仍很强大 ③主张实行文化专制主义 ④ 有利于封建大一统局面的形成 |
答案
C |
解析
本题是一道材料型选择题,主要考查学生的阅读、分析历史材料获取有效信息解决问题的能力。首先,学生应把材料放到特定的历史环境中去分析,材料中反映出的情况正好与西汉前期的政治状况是一致的。西汉前期由于实行郡国并行制,所以导致了王国问题的出现,而到汉武帝时期这一问题已经基本解决,所以不存在“地方割据势力仍很强大”故正确答案中应排除②;材料中的“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同 ”说明了西汉前期的思想很活跃,故 ①应选择;同时针对“西汉初期各学派仍很活跃”这种情况,董仲舒认为不利于中央集权,因而主张加强对思想的统一,实行思想文化专制,故③应选;董仲舒的这种主张明显是有利于中央集权的,故④应选。因此本题的正确答案应选择C |
举一反三
有人说:“诸子百家中,儒法两家是既矛盾又统一的。”他们的政治主张中,有何矛盾之处?原因是什么?他们的政治主张又是对哪些历史现象的反映?儒法两家后来是怎样统一起来的?简要分析统一的根源和影响。 |
下列关于商代社会经济的表述不正确的是 A.商都城是繁荣的商业城市 | B.中原地区已出现了统一市场 | C.商朝人以贝作为货币 | D.“商人”一词是由于商民善于经商而被沿用 |
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阅读下列材料 材料一 大道之行也,天下为公,选贤与能……,故人不独亲其亲,不独子其子……今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼…… —摘自《礼记·礼运篇》 材料二 选择天下之贤可者,立为天子,虽有农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄,任之以事……故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之。 —摘自《墨子》 材料三 左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰,然后而察之,见贤焉,然后用之。 —摘自《孟子》 回答: (1)材料一反映的用人制度各是什么?各适用于什么时期? (2)根据材料二概括墨子的用人主张。 (3)根据材料三说明孟子选择贤人的标准和特点。 (4)根据上述材料,说明各材料反映的时代特征。 |
建国后,科学技术获得迅速发展的原因,不包括A.党和政府的高度重视 | B.科技工作者的艰辛努力 | C.工人、农民的大力支持 | D.美国的慷慨援助 |
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我国独立自主发展航天技术取得的第一项重大成就是A.生产出第一架喷气式飞机 | B.向太平洋预定海域发射运载火箭成功 | C.“东方红—1”号发射成功 | D.同步实验通讯卫星发射成功 |
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