近代以来,中国在变,世界在变,中国对世界的认识(即狭义的“世界观”)也在变。阅读以下材料,回答问题。材料一  清朝乾隆皇帝致英王信:“咨尔国王(指英王),远在重

近代以来,中国在变,世界在变,中国对世界的认识(即狭义的“世界观”)也在变。阅读以下材料,回答问题。材料一  清朝乾隆皇帝致英王信:“咨尔国王(指英王),远在重

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近代以来,中国在变,世界在变,中国对世界的认识(即狭义的“世界观”)也在变。阅读以下材料,回答问题。
材料一  清朝乾隆皇帝致英王信:“咨尔国王(指英王),远在重洋,倾心向化,……天朝抚有四海……德威远被,万国来王,种种贵重之物,梯航毕集,无所不有。” ——摘自《清实录》
(1)根据材料一,概括鸦片战争前清朝统治者的“世界观”并结合具体史实,说明这一世界观对中国社会的影响。
________________________________________________________________________________材料二   随着西学东渐,近代中国人逐渐认识到与外国交往的重要。在一系列战败之后,中国读书人逐渐被战胜者改变了思想方式,接受了以强弱分文野的新观念。这类因对抗性互动而产生的概念转移,急剧而彻底的改变了对西方的认知:从“夷务”到“洋务”再到“时务”,由贬义的“夷”到平等的“西”再到尊崇的“泰西”。说是天翻地覆的转变,也不为过。 ——罗志田《走向世界的近代中国》
(2)对比材料一,材料二中鸦片战争后中国人对于世界的认知发生了怎样的变化?结合所学知识,分析变化的原 因。
________________________________________________________________________________材料三  过去60年,中国对于世界的看法,……是沿着一条螺旋轨迹不断向前迈进,由相对简单逐渐走向相对成熟。具体而言,中国的“世界观”的发展与变化可以清晰地分为三个阶段:第一个阶段是上世纪50——60年代,……对外部世界保持高度警戒;第二个阶段是70——80年代,……加快走向对外开放;第三个阶段是世纪之交的前后10年,……形成“和谐世界”的理念。 ——江涌《从对立到统一:中国世界观60年剧变》
(3)与材料二相比,材料三中第三阶段中国政府对外部世界的作法有什么区别?结合所学知识,说明第三阶段中国政府在“和谐世界”理念的指导下采取了哪些措施?
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(4)综合上述材料,归纳近代以来中国 “世界观”的变化轨迹。
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答案
(1)以天朝上国自居。这是中国在鸦片战争中失败的重要原因。
(2)放弃以自我为中心,逐渐形成近代世界观;对西方从鄙视到平等再到尊崇。原因:近代战争战败,民族危机加剧;开眼看世界,对西方了解的深入。
(3)主动开放,积极融入世界。建立市场经济体制;加入APEC和WTO,融入全球化进程;以联合国为中心开展多边外交;推动地区内交流合作;发展和周边国家睦邻友好关系;倡导成立上合组织,维护地区稳定和安全。
(4)从以世界中心自居到向西方学习,从被动开放到积极主动开放。
举一反三
“如果说1971年中国恢复联合国合法席位,从此登上世界政治大舞台,那么,30年后……中国全面融入世界经济主流。”标志“中国全面融入世界经济主流”的事件是[     ]
A.领导建立上海合作组织
B.举办APEC***非正式会议
C.加入世界贸易组织
D.参加联合国维和行动
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2008年l2月,中国驻世贸组织大使在接受记者采访时说:“加入世贸是中国改革开放历程中的一个里程碑。七年来,我感受最深的就是亲眼目睹中国从一个略显稚嫩的新成员一步步地成长为一个成熟、负责任的重要成员,并成为世贸组织核心国的一员。”中国加入世贸组织是在[     ]
A.1999年             
B.2001年        
C.2003年             
D.2005年
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2011年是中国加入世界贸易组织10周年。一位中国学者说:“‘入世’是一个催化剂,各级政府在出台政策的时候都会自觉不自觉地考虑世贸组织的规则,这些规则成为制约国内相关政策的一个重要因素,对这些规则所采取的政策调整成为国际社会认识中国的一个依据。”材料说明的实质问题是加入世贸组织加[     ]
A.有助于外部世界正确认识中国          
B.有助于中国深化改革
C.有助于中国提高综合国力              
D.有助于中国经济总量的增加
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根据图片提供的信息,结合所学知识回答问题。
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经济全球化的世界不能没有中国,开放的中国也离不开世界。中国成功加入世界贸易组织是在 
[     ]
A.新民主主义革命时期    
B.中华人民共和国成立初期
C.“文化大革命”时期     
D.社会主义现代化建设新时期