阅读下列材料:        材料一 “诗、书、礼、乐、善、修、仁、廉、辩、慧,国有十者,上无使守战。国以十者治,敌至必削,不至必贫。国去此十者,敌不敢至;虽至

阅读下列材料:        材料一 “诗、书、礼、乐、善、修、仁、廉、辩、慧,国有十者,上无使守战。国以十者治,敌至必削,不至必贫。国去此十者,敌不敢至;虽至

题型:湖北省期中题难度:来源:
阅读下列材料:        材料一 “诗、书、礼、乐、善、修、仁、廉、辩、慧,国有十者,上无使守战。国以十者治,敌至必削,不至必贫。国去此十者,敌不敢至;虽至,必却;兴兵而伐,必取;按兵不伐,必富。”——《史记·商君书·农战第三》
        材料二 安石……上万言书,以为“……因天下之力以生天下之财,取天下之财以供天下之费,自古治世,未尝以财不足为公患也,患在治财无其道耳。……”后安石当国,其所主措,大抵皆祖此书。——《宋史》卷三百二十七
(1)根据材料一,概括商鞅变法的指导思想。结合所学知识,概述商鞅在变法实践中是如何贯彻这一指导思想的?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)根据材料二,指出王安石变法的核心内容。结合所学知识指出王安石为此采取的具体措施。
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答案
(1)指导思想:推行法治(法家思想),实现富国强兵。贯彻:废井田、开阡陌;重农抑商,奖励耕织;统一度量衡;奖励军功,实行二十等爵制;废除“世卿世禄制”,鼓励贵族建立军功;严密户籍制度,实行连坐法;普遍推行县制;“燔诗书而明法令”;改革习俗等。
(2)核心内容:理财。具体措施:青苗法、农田水利法、免(募)役法、市易法、方田均税法、均输法等
举一反三
世人对秦国人有着“厚恩礼,好生分”的印象,这与商鞅变法哪一措施有关[     ]
A.奖励军功  
B.奖励耕织
C.焚烧诗书
D.什伍连坐和告奸制度
题型:江西省期中题难度:| 查看答案
下列关于商鞅变法与北魏孝文帝改革的表述,错误的一项是[     ]
A.改革都取得成功          
B.都顺应了历史发展的潮流      
C.改革的进展很顺利        
D.都改革了原有的生产关系
题型:江西省期中题难度:| 查看答案
商鞅变法规定“戮力本业,耕织致粟帛多者复其身,事末利及怠而贫者,举以为收奴。”材料中的“本业”指的是  [     ]
A.工业       
B.手工业     
C.农业     
D.商业
题型:宁夏自治区期中题难度:| 查看答案
商鞅变法措施中对中国封建社会影响最深远的是 [     ]
A、废井田,开阡陌     
B、实行县制
C、奖励耕战,废除贵族特权
D、限制工商业者活动
题型:云南省同步题难度:| 查看答案
“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,大王更为臣也。”文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益?[     ]
A、没落贵族
B、立功将士
C、新兴地主
D、富裕农民臣
题型:云南省同步题难度:| 查看答案
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