（12分）阅读下列材料并回答问题。材料一材料二  485年，北魏孝文帝领布均田令。规定：凡男年十五以上受露田40亩，女20亩。奴婢同样受田……所授之田，不准买卖

题型：不详难度：来源：

（12分）阅读下列材料并回答问题。
材料一

材料二  485年，北魏孝文帝领布均田令。规定：凡男年十五以上受露田40亩，女20亩。奴婢同样受田……所授之田，不准买卖，年老免课度身亡，须还田于官。此外，初受田男子另给桑田20亩，作为世业，身终不还，可传子别，不许买卖……新附民户，每3口加宅田1亩，奴婢5口1亩。桑田宅地为世业，受田后不准迁徒。
——王钟翰《中国民族史》
材料三（农奴）在获得地主同意后，购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完垒自由的农民。
——1861年沙皇颁布的“二一九法令”
材料四 兹为改正地税，原有之田地贡纳办法，一律作废；井规定于地契调查完毕后，按土地价格征取其百分之三，作为地税。
——明治政府1873年领布的条例
（1）材料一反映的是哪一次改革的什么措施？（2分）这项措施的实施对当时社会发展进程产生了什么重大影响?（2分）
（2）据材料二，归纳均田令的主要内容。（2分）结合所学知识，分析其历史意义。（2分）
（3）材料三、四有关土地问题的规定，对两国工业化的作用有何相同之处？（2分）
（4）综合上述材料，谈谈你对土地改革的认识。（2分）

答案

（1）①改革：商鞅变法； 措施：废除井田制。（2分）
②影响：从根本上改变了旧的生产关系，确立了封建土地私有制度。（2分）
（2）内容：按一定（人口）标准，将国家控制的土地分配给农民耕种；土地不得买卖（或年老或身故，露田须归还）。（2分）
②意义：一定程度上使无地和少地农民得到了土地（或提高了生产积极性，或大片荒地被开垦出来）；推动了北方经济的恢复和发展。（2分）
（3）相同点：都促进了农业生产的发展，为工业化创造了条件。（2分）
（4）认识：土地改革问题事关经济的发展；事关政治的稳定；事关社会的进步等。
（2分，言之成理，答到2点即可得2分）

解析

略