阅读下列材料：     材料一 财不足用于上而下已弊。兵不足威于外而敢骄于内，制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。      ——欧阳修材料二《

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阅读下列材料：     
材料一 财不足用于上而下已弊。兵不足威于外而敢骄于内，制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。      ——欧阳修
材料二
《耕织图》中繁忙的秋收场面
材料三
武学习武图
（武学是宋代的军事学校，王安石变法时，健全了武学制度，教习兵法，演练武艺，三年后考试，按等第授官）
（1）材料一说明北宋中期面临怎样的社会状况？形成这一状况的根源是什么？ 
                                                                                                                                                                   
（2）结合材料二、三，说明王安石采取了哪些措施？起了什么作用？  
                                                                                                                                                                  
（3）分析三则材料之间的内在联系。
                                                                                                                                                                 

答案

（1 ）北宋中期面临财政困难、军队多而弱、制度杂乱的状况，即面临积贫积弱的局面。出现这一状况的根源在于北宋初期的中央集权措施。
（2 ）理财方面的青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法、市易法等，在保障农业生产方面取得了一定的成效；军事方面的改革措施使宋军的战斗力有了一定的提高。
（3 ）材料一反映的社会危机引起了北宋中期王安石在理财、军事方面的变法，而王安石在理财、军事方面的变法措施又在一定程度上缓解了北宋的社会危机。