阅读材料,回答问题。材料一 以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法;以科名资历叙朝廷之位,而无官司课试之方。王安石《本朝百年无事札子》材料二 苟不可以为天下国家
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阅读材料,回答问题。 |
材料一 以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法;以科名资历叙朝廷之位,而无官司课试之方。 |
王安石《本朝百年无事札子》 |
材料二 苟不可以为天下国家之用,则不教也;苟可以为天下国家之用者,则无不在于学。 |
王安石《上仁宗皇帝言事书》 |
(1)据材料一,概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)材料二体现了王安石怎样的教育思想?在这一思想指导下,王安石是如何改革科举考试的? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)弊端:人才选拔重诗赋记诵;官吏任用重科名资历。 (2)教育思想:注重实用。措施:改革科举考试内容,废除诗赋取士,注重经义策论。 |
举一反三
王安石对科举制度进行改革,规定“学问和品行最优者,可以不经过科举考试直接出任官职。”这说明他 |
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A.看到了科举制的弊端 B.反映了私人办学的发展 C.产生了否定科举制度的思想 D.认为地方教育大有提高 |
王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要是为了 |
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A、平息农民的反抗斗争 B、打击朝廷的腐败势力 C、巩固自己的权势地位 D、抵御辽和西夏的进攻 |
王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于 |
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A.抵御西夏与辽的军事进攻 B.平息农民阶级的反抗斗争 C.加强禁军对地方的控制 D.增强同大地主、大官僚斗争的力量 |
对王安石军事改革措施的表述不正确的是 |
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A.把精简军队作为军事改革的第一要务 B.把提高军队战斗力作为改革的目标 C.改将兵法为更戍法以提高军队战斗力 D.节省了军费开支,改变了军队编制 |
王安石变法中,能起到“治安、御外、节支”三种功效的军事措施是 |
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A.保甲法 B.保马法 C.将兵法 D.更戍法 |
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