阅读下列材料，回答问题材料一材料二“司马光曾上言：教阅保甲，公私劳费，而无所用之；敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业，穷愁无告……此皆所害者大，所及

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阅读下列材料，回答问题
材料一

材料二“司马光曾上言：教阅保甲，公私劳费，而无所用之；敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业，穷愁无告……此皆所害者大，所及者众，先宜变更。”
——《续资治通鉴长编》
材料三  (王安石)不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民……及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利。民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆
病矣。
——苏辙《栾城三集》
请回答：
(1)上述材料反映了王安石变法中面临的什么问题?（4分）
(2)依据材料并结合所学知识分析这一问题出现的原因，并结合王安石变法的具体措施，
举例说明。（10分）
(3)从中我们可以获得哪些启示？（6分）

答案

(1)改革遭到社会上层的大官僚、大地主和富商的强烈反对，潜伏着失败的危机。（4分）
(2)王安石变法旨在富国强兵，其理财、整顿军队与科举的措施损害了大地主、大官僚和富商的利益，如青苗法限制了富商对农民的剥削，募役法，整顿科举的措施限制了官僚、地主在政治、经济等方面特权，因而引起了他们的强烈反对。此外，变法过程中由于用人不当，执行不善，造成了百姓负担的加重，为反对派攻击新法提供了借口。如青苗法实施过程中出现强制借贷的现象等。（10分）
(3)改革必然会触动一部分阶级既得利益或特权阶层，因此必然会遇到阻力。改革者要善于平衡各阶层的利益，减少变法的阻力，加大变法宣传力度，统一认识，解决内部纷争。同时要善于用人，加强对各项政策实施的监管。（6分）

解析

本题主要考查王安石变法的理解。
第（1）问，根据材料即可得出答案。
第（2）问，原因从材料中分析得出。采取的措施结合王安石变法的相关史实即可得出答案。第（3）问，启示主要从变法的经验和教训得出。言之成理即可。