“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这句诗描写了鸟的什么行为A.攻击行为B.取食行为C.繁殖行为D.防御行为
题型:不详难度:来源:
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这句诗描写了鸟的什么行为 |
答案
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解析
C 试题分析:繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥,体现了鸟类的占巢、筑巢行为,为繁殖后代做准备,属于繁殖行为。 点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。 |
举一反三
动物的行为从获得的途径来看。可分为 行为和 行为。 |
动物的先天性行为是由下列哪项决定的行为A.个体差异 | B.生括经验 | C.环境因素 | D.遗传物质 |
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音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为属于 A.防御行为 | B.社会行为 | C.先天性行为 | D.学习行为 |
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动物的行为是指动物的动作,因此静止不动的动物不具备行为。( ) |
(4分)请阅读分析下列材料,回答问题: 材料一:科学家做过这样一个实验。人们把红薯撒在海滩上使猕猴走出森林,来到海滩取食红薯。一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。 材料二:黄面兀鹫迁徙于埃及和西班牙之间,它们在西班牙孵卵育雏。在埃及,黄面兀鹫喜欢吃那里的鸵鸟蛋,并可利用工具---石块把蛋砸开。科学家在西班牙把兀鹫刚孵化出来的雏鸟偷来进行封闭式的人工饲养,它们从来没见过鸵鸟蛋。当秋季来临,所有的兀鹫都返回埃及,科学家把人工饲养的这只兀鹫放飞,并在它停留的地上放上鸵鸟蛋,人们发现这只年轻的黄面兀鹫奇迹般地用石块砸开鸟蛋,并把它吃掉。请你分析: (1)从动物行为的类型来看,材料一、材料二都说明的是动物的 行为。 (2)从动物行为获得的途径来看:“材料一”所表达的其它猴子也逐渐学会了把红薯放在水中洗干净再吃,这种行为属于动物的 行为。 (3)从动物行为获得的途径来看:“材料二”所表达的黄面兀鹫行为属于动物的 行为。这种行为是由 所控制的。 |
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