| A．俄国是一个半封建半资本主义国家 |
| B．俄国人民受封建专制主义和资本主义的双重压迫 |
| C．封建农奴制残余和资本主义的矛盾是俄国社会的主要矛盾 |
| D．俄国工人阶级肩负反封建主义和资本主义的双重任务 |
| A．文化教育的近代化 | B．经济的近代化 | |||
| C．政治制度的近代化 | D．军事技术的近代化 | |||
俄国由沙皇专制制度转变为君主立宪制度是在
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| 阅读下列材料：（12分） 材料一 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。” ——摘自孙成木《俄国通史简编》 材料二 （1868年明治天皇颁布的《五条誓文》）一、广兴会议，万机决于公论；二、上下一心，大展经纶；三、官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；四、破例来之陋习，基于土地之公道；五、求知识于世界，大力振兴皇基。 材料三 明治维新也存在不足和局限，主要是明知改革的显著不平衡性、不彻底性。改革涉及物质、体制和精神三个层面，物质层面比较容易通过引进、移植来实现新旧更新，日新月异，成就惊人。在体制方面，实现新旧更替要难一些。……精神层面属于深层次，明治年间这方面的实质性进展很有限。 ——齐世荣《15世纪以来世界九强的历史演变》 根据材料与所学知识请回答： （1）指出俄国农奴制改革和日本明治维新的目的和方式有什么相同点？（2分） （2）根据材料概括俄国农奴制改革和日本明治维新在内容上的不同之处？（4分） (3) 依据材料三并结合所学知识，举出日本改革后体制、精神上的局限性的史实。俄国是否有类似的历史情景呢？（6分） | ||||
| (9分)“根据上述新法令，农奴在适当的时候将获得自由村居民的一切权利。”“对自己全部土地仍保持所有权的地主，在民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋，此外，为了保障农民的生活，并使他们能向政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其他附属地。” “使用份地的民民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这各过渡状态下的农民称为暂时义务农。” “不仅如此，农民还有权赎买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，购买分配给他们长期使用的土地和其它附属地作为私产。民这样地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的民。” ——节选自1861年“二一九法令” 请回答： (1)上面材料反映的是哪一个历史事件？(1分)结合你所学分析这一事件发生的背景。(4分) (2)有人说：这一事件是俄国向近代化迈出的重要步骤，但它却使俄国无法全面进入近代社会状态。请结合史实谈谈你对此观点的理解。(4分) | ||||
| 俄国走上资本主义发展道路的标志是 （ ） A 1861年农奴制改革 B 参加第一次世界大战 C 1917年的二月革命 D 1917年的十月革命 |