（10分）【历史上的重大改革回眸】阅读材料，回答问题。材料一鹿鸣馆材料二 邦人迄今习欧美之风有两误端。其一为不习欧美人之所以致文明之路，而仅习文明后呈现之皮相；

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（10分）【历史上的重大改革回眸】阅读材料，回答问题。
材料一

鹿鸣馆
材料二 邦人迄今习欧美之风有两误端。其一为不习欧美人之所以致文明之路，而仅习文明后呈现之皮相；其二为应后习之物为先习，而应先习之物为后习，实为颠倒了本末前后之顺序。至此，吾人习欧美之风虽近二十年有余，而似文明开化之物唯止于其外表之相，致使吾国力日渐疲惫，人心日渐陷于浮薄。                                          
——西村茂树《文明开化的顺序》
回答：
（1）材料一的场景反映了日本明治维新时期哪一方面的改革措施？这一措施的实行起到什么作用？（6分）
（2）据材料二，指出日本学习西方带来的消极后果及原因。（4分）

答案

（1）措施：倡导“文明开化。（2分，如答生活习俗西化，引进西方文明也可给分）
作用：让更多的日本人认识和了解西方文明，促进了日本社会的近代化。（4分）
（2）国力疲惫，人心浮薄。（2分）学习西方本末倒置，浮于表面不及本质。（2分）

解析

试题分析：（1）第一小问，注意鹿鸣馆是日本明治维新后在东京建的一所类似于沙龙的会馆，供改革西化后的达官贵人们聚会风雅的地方。因此反映了倡导“文明开化”。第二小问结合所学知识回答，“文明开化”有利于让日本人认识和了解西方文明，促进了日本社会的近代化。
（2）注意材料信息“应后习之物为先习，而应先习之物为后习，实为颠倒了本末前后之顺序” “吾人习欧美之风虽近二十年有余，而似文明开化之物唯止于其外表之相，致使吾国力日渐疲惫，人心日渐陷于浮薄”，据此指出日本学习西方带来的消极后果及原因。