阅读下列材料: 日本大化改新诏 大化二年春正月甲子朔,贺正礼毕,即宣革新之诏曰: 其一曰,罢昔在天皇等所立子代之民,处处屯仓,及别臣、连
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阅读下列材料: 日本大化改新诏 大化二年春正月甲子朔,贺正礼毕,即宣革新之诏曰: 其一曰,罢昔在天皇等所立子代之民,处处屯仓,及别臣、连、伴造、国造、村首所有部曲之民,处处屯仓。仍赐食封,大 夫以上各有差。降以布帛,赐官人百姓有差。又曰,大夫,所 使治民也。能尽其治,则民赖之。故重其禄,所以为民也…… 其三曰,初造户籍,计帐,班田收授之法。凡五十户为里, 每里置长一人,掌按检户口,课殖农桑,禁察非违,催驱赋役。若山谷阻险,地远人稀之处,随便量置。凡田长三十步、广而二十步为段,十段为町。段租稻两束两把,町租稻二十二 柬…… 请回答: (1)归纳材料中日本大化改新的措施并指出这些措施之间的关系。 ________________________________________________________________________________ (2)分析这些措施对日本历史产生的影响。 ________________________________________________________________________________ (3)分析日本对待外来文化的态度有何可取之处? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)公地公民制度、班田收授法和租庸调制。公地公民制度是实行班田收授法和租庸调制的前提和基础,租庸调制以班田收授法为基础。 (2)这些措施使氏族豪族的世袭特权被打破,日本国家形态基本形成,建立起中央集权的国家体制,确立了天皇的国家最高统治者地位,在较短时间内,跳跃式地实现了历史上的一次重大飞跃。 (3)敢于借鉴外来优秀文化和抛弃外来文化中不利的部分。 |
举一反三
观察下列图文资料: 图一 |
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图二 |
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图三第一批遣隋使小野妹子等到达隋朝 |
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图四遇难的遣唐使船 |
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图五日本货币 |
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图六日本人的服装 |
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请回答: (1)图一和图二分别反映了哪国的什么制度?这两种制度有何联系?你能简述其原因吗? ________________________________________________________________________________ (2)图三、四反映了日本在向中国学习中的什么精神? ________________________________________________________________________________ (3)日本为何不远万里来到中国?遣隋使和遣唐使的行动产生了什么影响? ________________________________________________________________________________ (4)从上述图片中,可以汲取哪些历史信息? ________________________________________________________________________________ |
明治维新后的日本迅速走上对外扩张道路,这从根本上说是 |
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A.日本资本主义发展的需要 B.外向型经济形态的需要 C.由于国内资源贫乏,市场狭小 D.建立皇军的必然结果 |
观察下列两幅图画,它们所反映的共同问题是 |
图1 北洋舰队在威海卫向日军投降 | 图2 日俄战争遗址 | 下图反映了明治维新给日本带来的变化,从图中我们可以获知的历史信息是 | | [ ] | A.明治维新后日本的国力空前增强 B.明治维新后日本成为军事强国 C.明治维新使日本社会迅速地西化 D.明治维新使日本教育迅速发展 | 明治维新后的日本迅速走上对外扩张道路,这从根本上说是 | [ ] | A.日本资本主义发展的需要 B.外向型经济形态的需要 C.由于国内资源贫乏、市场狭小 D.建立皇军的必然结果 |
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