拿破仑加冕称帝时说：“我是做一个加冕的华盛顿”。拿破仑与华盛顿的共同点有 ①都是通过选举而上台执政 ②都领导了反对外来侵略的

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拿破仑加冕称帝时说：“我是做一个加冕的华盛顿”。拿破仑与华盛顿的共同点有
①都是通过选举而上台执政 ②都领导了反对外来侵略的战争
③都为本国的资产阶级战胜封建专制作出贡献 ④执政都促进资本主义发展

A．②④

B．②③④

C．③④

D．①④

答案

解析

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识可知，拿破仑称帝与华盛顿当选总统的途径不同，拿破仑是不经过选举，因此①不合题意，与法国不同，美国国内不存在封建势力，因此③错误，拿破仑领导法国民众多次打败了反法同盟军，华盛顿领导北美人民展开了对英国殖民统治的抵御斗争直至战争胜利，二人都是本国资产阶级政权的建立者，执政期间，都促进了资本主义的发展，因此②④正确，符合题意，答案选A项。
点评：本题主要考查学生的比较能力，对于历史的比较分析能力的考查一直是高考关注的重点，就比较问题本身而言，关键是比较项的选取问题，这可分为两种类型，其一是题目中已经确立了比较项，其二是自己寻找比较项，前者难度较低，后者难度较大，多出现在材料题中。

举一反三

阅读材料，回答问题。
材料一欧洲把合众国的建立视为明证：启蒙时代的许多思想都是切实可行的……歌德曾经若有所思的对美国称道说：美利坚，你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。
——R.R.帕尔默《现代世界史》
材料二战后的最初几年……更多的人认为对付这些印第安人最简单的办法就是把他们驱逐出白人的势力范围。乔治·华盛顿旗帜鲜明地支持这种意见。他说：“我们的扩张，将使这些野蛮人和狼都退出我们的视线。他们都是我们的猎物，只是外形不同。”
——加里·纳什《美国人民：创建一个国家和一种社会》
材料三美国一家图书馆收藏着《第三帝国重建德意志昔日光辉的宣传海报》（下图），有美国人认为海报中从左至右第一人为华盛顿，其余依次为俾斯麦、兴登堡、希特勒。

请回答：
⑴根据材料一，结合所学知识，简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想？歌德为什么说美洲大陆胜过了旧大陆？（10分）
⑵根据材料二的核心内容，分析材料一、二的矛盾之处。（6分）
⑶根据材料二、三，分析材料三中部分美国人认为左起第一位人物是华盛顿的原因可能是什么？你认为能将华盛顿与“海报”中的希特勒相提并论吗？为什么?（10分）

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下图中两位人物的共同点是（）
①都是资产阶级革命的*** ②都是军人出身
③都为资产阶级战胜封建专制做出了贡献 ④都曾出任本国的最高统治者

拿破仑华盛顿

A．①②③④

B．②③

C．①②④

D．③④

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从历史发展的角度看,拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要影响是（）

A．强化君主制度,此后俄德意均保留君主制　　

B．重创俄国势力,使它向西扩张受到遏制

C．以武力及法典推广法国大革命的观念

D．刺激法国经济的发展，为工业革命提供了重要条件

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有学者认为“在欧洲封建统治者眼里，拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫’的‘爆发户’”。能体现这一观点的最主要史实是（）

A．建立执政府	B．建立法兰西第一共和国
C．颁布《民法典》	D．打退反法同盟

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1789年4月，华盛顿就任美国首任总统，约3个月后，法国大革命爆发。阅读材料，回答问题。
材料一我们对待外国应遵循的最高行动准则是在扩大我们的贸易关系时，应尽可能避免政治上的联系。我们已订的条约，必须忠实履行。但以此为限，不再增加。
欧洲有一套基本利益，它对于我们毫无或甚少关系。欧洲经常发生争执，其原因基本上与我们毫不相干。所以，如果我们卷进欧洲事务，与他们的政治兴衰人为地联系在一起，或与他们友好而结成同盟，或与他们敌对而发生冲突，都是不明智的。
——华盛顿告别演说（1796年）
材料二我们应当有一部欧洲法典，一个欧洲的最高法院，一种统一的欧洲货币，统一的度量衡，统一的法律。应当由我把欧洲的各国人民变成统一的人民，巴黎要成为世界的首都。——拿破仑（1812年）
（1）根据所学知识，分析法国参加美国独立战争的原因。（4分）
（2）结合材料一和所学知识，指出华盛顿任内是如何处理与欧洲的关系的。在告别辞中他又是如何告诫后继者的，并用一句话解释该告诫对美国外交政策的深远影响。（12分）
（3）根据材料二提供的线索，结合所学知识，指出自雾月政变以来，拿破仑是怎样“由我把欧洲各国人民变成统一的人民”的。并结合相关史实，指出其结果如何。（10分）

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