第二次世界大战中,反法西斯主要大国之间在军事上既合作又斗争。下列实物中,最能反映这一情况的是  A.一份“1940~1944年租借法受援国及物资”的清单B.一枚

第二次世界大战中,反法西斯主要大国之间在军事上既合作又斗争。下列实物中,最能反映这一情况的是  A.一份“1940~1944年租借法受援国及物资”的清单B.一枚

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第二次世界大战中,反法西斯主要大国之间在军事上既合作又斗争。下列实物中,最能反映这一情况的是  
A.一份“1940~1944年租借法受援国及物资”的清单
B.一枚铸有苏、美、英国旗和“1944年6月”的纪念币
C.一本20世纪40年代的中文版《开罗宣言》
D.一张布雷顿深林会议场景的照片

答案
B
解析
本题考查学生对二战的理解。由“第二次世界大战中,反法西斯主要大国之间在军事上既合作又斗争。”得知最能反映这一情况的是一枚铸有苏、美、英国旗和“1944年6月”的纪念币。所以选B。
举一反三
日本法西斯区别于德国法西斯之处是
①法西斯通过政变获取政权
②建立起法西斯政权的一党专政
③军部在政权中举足轻重
④公开扩军备战准备发动战争
A.②④ B.①③C.①②③④D.②③④

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下列对20世纪三、四十年代战争或战役归类不恰当的一组是
A.西西里登陆战役诺曼底登陆战役
B.日本偷袭珍珠港斯大林格勒战役
C.德国攻占波兰意大利攻占埃塞俄比亚
D.斯大林格勒战役阿拉曼战役

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二战后丘吉尔曾经说:“和平是恐怖(编者注:指核武器)生出来的健壮的孩子。”对此理解正确的是
A.核恐怖平衡维持了和平局面
B.脆弱的和平会被核武器所打破
C.核武器的产生有利于实现和平
D.美、苏核竞争给世界带来了和平

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丘吉尔曾这样评价二战中的一次著名战役:“我们不要把这些援救说成是胜利,战争不是靠撤退而赢得的。但是,在这些援救中却孕育着胜利。”你认为这次战役应是
A.不列颠空战B.敦刻尔克战役C.中途岛海战D.斯大林格勒战役

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阅读下列材料:
材料一:杜鲁门说:“我决定,对日本的占领不能再重蹈德国的覆辙。我不打算分割管制或划分占领区。我不想给俄国人以任何机会,再让他们像在德国和奥地利那样行动。”
——《杜鲁门回忆录》第一卷
材料二:1945年10月,占领当局指令修改宪法,(1946年)u月3日,《日本国宪法》在日本国会获得通过……《日本国宪法》第一条规定“天皇是日本国的象征”,但同时内阁限制天皇的权利。过去只对天皇负责的内阁,现在发生了重大变化,依据宪法,只对国会负责。由国民选举产生的国会,即众议院和参议院,“是国家的最高权力机关,是国家唯一的立法机关”。日本财阀……是特权商人与明治政权相结合形成的封建色彩极浓厚的垄断资本集团,1945年10月,根据占领当局的指令,解散财阀、禁止垄断的改革开始实施……
——吴于廑、齐世荣的《世界史·现代史》下卷
材料三:1948年12月24日,麦克阿瑟下令将囚禁的一批甲级战犯全部释放。1946年1月以来,按“公职整肃令”处理的战犯到1951年8月已基本上被解除整肃。
——李植丹、高明振《当代世界史》
请回答:
(1)据材料一,说明美国处置战败国日本的意图。实际情况如何?(3分)
(2)材料二,分析美国占领当局的措施、政策及对战后初期日本历史发展的影响。(8分)
结合二战后初期国际形势的特点,分析当时美国对日政策的基本目的。(4分)
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