【题文】某中学开展以“古代中国政治”为主题的研究性学习，拟定了下列论文题目，其中有明显错误的是A．《浅谈秦始皇与中央集权制度的形成》B．《三省六部制与中央集权制

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【题文】某中学开展以“古代中国政治”为主题的研究性学习，拟定了下列论文题目，其中有明显错误的是

A．《浅谈秦始皇与中央集权制度的形成》

B．《三省六部制与中央集权制度的完善》

C．《简析清代皇帝与丞相的关系》

D．《试论内阁的形成与皇权的加强》

答案

【答案】C

解析

【解析】
试题分析：本题属于否定式选择题，C表述错误，因为明太祖时期废除丞相制度，君权与相权的矛盾解决，因此清代不曾设置过丞相，答案为C
考点：古代中国的政治制度·专制时代晚期的政治形态·清代政治

举一反三

【题文】梁启超曾把中国古代的某一机构比喻成“将留声机器所传之声，按字誊出的写字机器”。这一机构是

A．汉朝的刺史	B．宋朝的通判
C．明朝的内阁	D．清朝的军机处

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【题文】阅读材料，完成下列各题。
材料一

材料二文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。
——摘自《旧唐书》
材料三自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相…… 分理天下庶务,彼此颉颃（编者注：互相抗衡），不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。
——摘编自《皇明祖训》
请回答：
（1）指出材料一中图一、图二反映了中国古代中央官制发生了什么变化？结合所学知识说明这一变化的影响何在？（7分）
（2）结合所学知识，说明材料二反映了唐末怎样的社会状况？后来宋太祖为改变这一状况采取了哪些措施?（5分）
（3）根据材料三并结合所学知识，指出明太祖所实施的举措并分析其主要原因。（4分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，概括中国古代中央集权制度发展演变的趋势。（4分）

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【题文】赵尔巽等《清史稿》中载：“先是世祖亲政，日至票本房，大学时司票拟，意任隆密。康熙时，该内阁，分其职设翰林院。雍正时，青海告警，复分其职设军机处，议者谓与内三院无异。至本章归内阁，大政由枢臣承旨，权任渐轻矣。”这说明

A．内阁权力越来越小

B．军机处取代了内阁

C．清朝中央集权加强

D．清初分权思想加剧

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【题文】阅读下列材料并回答问题：
材料一：中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料二：“中央集权制”要求国家最基本、最重要的权力由中央政府集中行使，它首先是一种政府行政体制，这并不等同于我们今天必须彻底否定的极权制、专制政体等制度范畴。马克思主义经典作家通过对东西方社会的深刻分析，把集权视为国家的本质与生命基础，恰当指出“中央集权制”所具有的历史合理性。
——连朝毅《论马克思恩格斯思想视阈的“中央集权制” 》
材料三：我们要立足于政府行政生态的阶段性特征，在社会主义政府的实践发展中不断达至集权制与分权制的有机统一。在这方面，工人阶级国家政府体制的历史实践是有经验教训的，归结起来应当着重防止两种倾向：一是过度集权倾向，其典型是苏联社会主义政府模式。二是分权有余而集权不足的倾向，其典型是南斯拉夫自治社会主义政府模式。
——同上
材料四：参与1787年美国宪法制定的汉密尔顿说：“美国的繁荣取决于自己的联合”。
美国1787年宪法规定：（任何一州都不得）缔结任何条约，参加任何同盟或邦联，未经国会同意，不得对进出口货物征收任何进口税或关税；未经国会同意，不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约。
材料五：毛泽东《论十大关系》中关于中央与地方关系思想,具有丰富的内容,其核心是要发挥中央和地方两个积极性。
——《毛泽东<论十大关系>中关于中央与地方关系的思想及其意义》
请回答：
（1）结合材料一、二，从政治制度的角度概括中国古代能够长期维持统一局面，使中华文明世代传承的原因。（4 分）
（2）材料三指出了中央集权制度下哪两种不合理的倾向？（2分）
（3）材料四和材料五分别针对材料三中哪一不合理倾向？分别指出不合理倾向不良后果。（6分）
（4）就以上材料并结合所学知识谈谈你对中央集权的认识。（6分）

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【题文】明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明（）

A．皇权渐趋衰弱

B．首辅权力失控

C．内阁取代六部

D．君主集权加强

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