某同学用下图所示的装置,探究不同浓度2,4-D溶液对大豆种子细胞呼吸速率的影响,结果如下表所示。请回答:(1)实验中有色液滴移动的原因是____________

某同学用下图所示的装置,探究不同浓度2,4-D溶液对大豆种子细胞呼吸速率的影响,结果如下表所示。请回答:(1)实验中有色液滴移动的原因是____________

题型:福建省期末题难度:来源:
某同学用下图所示的装置,探究不同浓度2,4-D溶液对大豆种子细胞呼吸速率的影响,结果如下表所示。
请回答:
(1)实验中有色液滴移动的原因是__________________________。
(2)请利用表中的相关数据在给出的坐标系中绘出大豆种子细胞呼吸速率与2,4-D溶液浓度的关系图。
(3)与D组相比,当2,4-D溶液浓度为10mol/L时,有色液滴在单位时间内移动的距离更____________。
答案
(1)2,4-D溶液处理过的大豆种子有氧呼吸消耗O2,放出的CO2被NaOH溶液吸收,左侧瓶内气体体积减小,气压下降,有色液滴左移
(2)

(3)小
举一反三
为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。
(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是防止瓶内的植物进行_____作用,对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红黑水将_______(选填“左移”、“右移”或“不动”)。揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是_______,原因是_____________。
题型:河北省模拟题难度:| 查看答案
下图是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下面对其分析错误的是
[     ]
A.①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原
B.[H]经⑤转移到水中,其过程需氧气参与
C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦
D.长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛
题型:山东省模拟题难度:| 查看答案
下图是有关生物的生理过程的描述,相关叙述不正确的是
[     ]
A.图1中光照强度为b时,光合作用强度与呼吸作用强度相等
B.图2中氧气浓度为b点对应值时,植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸
C.图3中a、b曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶的活性的影响
D.图4中a曲线表示变温动物;b曲线表示恒温动物
题型:山东省模拟题难度:| 查看答案
食品保鲜不仅要保持食品的品质新鲜,还要保持食品原有的色泽和风味。当前人们常用食品保鲜膜来保存食品,原因是[     ]
A.保鲜膜可以隔绝空气,阻止呼吸,抑制病原体的生活
B.保鲜膜可以抑制蔬菜、水果的细胞呼吸,减少有机物的分解
C.保鲜膜的成分具有***菌作用,蔬菜、水果避免了因微生物污染而变质
D.上述全部理由
题型:湖北省模拟题难度:| 查看答案
下列各项的结果中,不可能出现3:1比值的是[     ]
A.15N标记的DNA在14N培养液中复制三次,子代中不含15N的DNA与含15N的DNA数量之比
B.黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色圆粒豌豆(YyRR)杂交子代的性状分离之比
C.酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸强度相同时吸入的O2与产生的CO2总量之比
D.动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比
题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
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