下图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,某同学在分析时,做出了如下判断。你认为其中判断错误的是[     ]A.甲为光合作用,乙为有氧呼吸作用

下图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,某同学在分析时,做出了如下判断。你认为其中判断错误的是[     ]A.甲为光合作用,乙为有氧呼吸作用

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下图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,某同学在分析时,做出了如下判断。你认为其中判断错误的是
[     ]
A.甲为光合作用,乙为有氧呼吸作用
B.甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中
C.甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗
D.甲过程全在叶绿体中进行,乙过程全在线粒体中进行
答案
D
举一反三
光合作用暗反应,催化五碳化合物固定CO2的酶(RuBP羧化酶)与加氧酶耦联在一起,前者催化CO2的固定,后者催化有机物的加氧氧化,二者构成RuBP羧化酶-加氧酶。一种突变型水稻使得加氧酶基因不能表达,在同样栽培条件下,这种突变型水稻[     ]
A.光合作用减弱
B.呼吸作用增强
C.有机物积累量增加
D.有机物积累量减少
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研究人员以某植物为材料,利用多套图甲装置,对影响光合作用的各种环境因素进行研究。
(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供的两种物质是__________。
(2)在温度、二氧化碳浓度等条件不变的情况下,将图甲装置由阳光下移至黑暗处,则植物叶肉细胞内三碳化合物含量____(填“增加”或“减少”)。
(3)为了探究温度对光合作用的影响,首先应在图甲装置的烧杯内加入______溶液,然后再打开该装置的活塞开关,使U形管两侧液面如图所示,然后关闭活塞。实验的观察指标是U形管A侧液面的变化值。在每一给定温度且其他条件均相同、适宜的情况下光照l小时,实验数据如下表:
请根据以上数据在下面的坐标内以柱形图的形式画出各温度下的实验结果。
分析所绘图形可知温度与光合作用强度的关系是_____________________。
(4)夏季去除图甲的水浴装置后,置于自然环境条件下,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计,利用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况,绘制成如图乙曲线。问图中CD段CO2浓度上升的原因是_____,G点时植物光合作用与呼吸作用的关系特点是_____________。
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将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图1所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述不正确的是
[     ]
A.当光强小于1时,温度是呼吸作用的限制因素,不是真正光合作用的限制因素
B.当光强大于7时,25℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大
C.图2表示在5℃~35℃下该植物最大光合作用速率的变化
D.图3表示在5℃~35℃下该植物呼吸作用速率的变化
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下列与绿色植物新陈代谢有关的叙述中,正确的是[     ]
A.阳生植物暗反应可在有光条件下进行,阴生植物暗反应只能在黑暗条件下进行
B.大豆根吸收无机盐离子所需的ATP可由光合作用提供
C.向水果贮存室中充入N2和CO2的主要目的是抑制微生物的呼吸作用,防止水果腐烂
D.从植物细胞内提取的叶绿素溶液,即使给予适宜的温度、光照和CO2,也无法检测到氧气生成
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请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题:
(1)图甲曲线中,当光照强度为a点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有_______。当光照强度为600lx时,光合作用过程中二氧化碳的同化总量为____μρmol/(m2·s),当光照强度____(填“大于”、“小于”或“等于”)200lx时,细胞会表现出乙图细胞的生理状态。大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为甲图中的____(填"a"、"b"、"c"或"d")点最为理想。
(2)图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在图丙a、b、c、d四种浓度中,最适合该器官储藏的氧浓度是_______;若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的________倍。
(3)若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
则昼夜不停地给予光照,该小麦生长的最适宜温度是_____℃;每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度均保持在30℃的条件下,该植物能否生长?________,为什么?______________________________。
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