下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中,生长素含量正确的一组[     ]A.a<b、c<d、e=

下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中,生长素含量正确的一组[     ]A.a<b、c<d、e=

题型:0108 月考题难度:来源:
下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中,生长素含量正确的一组

[     ]

A.a<b、c<d、e=f
B.a<b、c=d、e<f
C.a<b、c=d、e=f
D.a>b、c=d、e<f
答案
C
举一反三
牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞体积大小,你认为结果应该是

[     ]

A.生长素浓度:靠近物体侧:高  远离物体侧:低;细胞体积大小:靠近物体侧:小  远离物体侧:大
B.生长素浓度:靠近物体侧:低  远离物体侧:高;细胞体积大小:靠近物体侧:大  远离物体侧:小
C.生长素浓度:靠近物体侧:高  远离物体侧:低;细胞体积大小:靠近物体侧:大  远离物体侧:小
D.生长素浓度:靠近物体侧:低  远离物体侧:高;细胞体积大小:靠近物体侧:小  远离物体侧:大
题型:0108 月考题难度:| 查看答案
对燕麦胚芽鞘作如下处理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述装置均用相同的单侧光照射。请仔细分析下图,回答以下问题:

(1)有单侧光照时仍能直立生长的是___________。
(2)有单侧光时能弯向光源生长的有___________。
(3)有单侧光时不生长、不弯曲的有___________。
(4)如把④放在匀速转盘上,给予右侧光照,它的生长情况是___________。
(5)以上试验说明,胚芽鞘具有____________,感受光刺激的部位在____________,向光弯曲生长的部位在______,胚芽鞘尖端能够产生________,从尖端运输到下部,能____________。
题型:月考题难度:| 查看答案
有人设计了一个证明植物生长具有向性运动的实验(如下图所示):把一些湿棉絮固定在木板A和B上;把三株已长出垂直胚根的幼苗按图示方式固定在木板上;把木板A垂直放在支架上,B固定在旋转器的旋转盘上(旋转盘如图示垂直放置)。把两组装置分别放在两个不透光的箱内。启动旋转器,使它沿垂直轴以每小时约四周的速度旋转。两天后观察两组装置的结果。
(1)为什么要将两组实验放在不透光的盒内?________________________。
(2)木板A上的三株幼苗的胚根生长方向如何?_______________________。
(3)木板B上的三株幼苗的胚根生长方向如何?_______________________。
(4)由此实验可以得出的结论是什么?_______________________。
题型:0118 月考题难度:| 查看答案
下图表示燕麦幼苗,在其胚芽鞘尖端下部插一云母片,在幼苗另一侧给予光照,则幼苗尖端部位生长素的分布和幼苗的生物情况是:

[     ]

A.左多右少,向光生长
B.左多右少,向背光侧生长
C.均匀分布,直立生长
D.均匀分布,不生长
题型:0115 月考题难度:| 查看答案
下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,根据图中信息判断,下列说法不正确的是

[     ]

A.实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端
B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部
C.实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的
D.实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是生长素
题型:0116 月考题难度:| 查看答案
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