激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。(1)结构甲、乙、丙中具有
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激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。 |
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(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是__________(写器官名称)。 (2)物质b是__________。若切除垂体,则物质a含量将_________(增加、不变、减少)。 (3)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲的神经细胞通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质是__________。激素②作用的靶细胞主要是肝细胞,肝细胞接受激素②后所发生的主要代谢变化是______________。 |
答案
(1)下丘脑 (2)促性腺激素;增加 (3)神经递质;肝糖原分解加快,非糖物质转化为葡萄糖的速度加快 |
举一反三
激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,下列叙述不正确的是 |
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A.胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低,刺激Y可能是胰岛素分泌减少 B.从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于非条件反射;其中①结构称为传入神经,②结构位于下丘脑 C.受激素作用,靶细胞内发生的主要代谢变化是肝糖原的分解 D.结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质称为神经递质 |
下列叙述,错误的是 |
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A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素 B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞 D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液 |
下列关于激素的叙述,错误的是 |
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A.肾上腺素发挥作用后被灭活 B.由胰腺分泌的促胰液素是发现的第一个激素 C.激素调节过程中存在反馈调节 D.对血样中相关激素水平分析可帮助诊断甲状腺疾病 |
侏儒症患者身体矮小,智力正常,其原因是幼年时 |
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A.生长激素分泌过多 B.甲状腺激素分泌过多 C.生长激素分泌不足 D.甲状腺激素分泌不足 |
青蛙具有较高的生态价值,下面是对青蛙的有关探究。请回答下列问题: Ⅰ.为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵,做了如下实验:取发育状况相同的雌性幼蛙20只,分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养,每天同一时间饲喂:甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料,乙组饲喂等量的普通饲料;直至幼蛙发育为成蛙,提供成蛙繁殖所需的所有条件(包括雄性成蛙),观察并记录排卵量,分别计算两组排卵量的平均值。 (1)本实验中___________是实验组。 (2)本实验有多个变量,其中,_________是自变量,请例举一个无关变量___________。 (3)预测实验现象及结论: ①.________________,说明雌激素能促进雌性成蛙排卵; ②.......; ③.......。 (4)为排除雌蛙体内雌激素对实验的影响,有人建议增设丙组,丙组除了雌性幼蛙被摘除卵巢外,其他的均保持与乙组相同。请你对这种做法作出评价,并说明理由。___________, _________________。 Ⅱ.新华社2010年3月1日电:瑞典科学家一项最新研究表明,高浓度的雌激素污染物会使雄性青蛙变性。研究人员认为:造成雄性青蛙变性的原因可能有两个,其一,雌激素污染物使青蛙的性染色体组成由____________变成XX;其二,受雌激素污染严重的环境使青蛙的性别表现型发生了改变,这种现象说明生物的性状是由___________共同作用的。 |
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