根据下列实验结果回答问题。实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如图1。(1)该

题型：0115 月考题难度：来源：

根据下列实验结果回答问题。

实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如图1。
(1)该实验的目的是探究_________。
(2)手术应切除____________。每次注射各激素的量应按照_________来计算。
(3)图1表明胰岛素具有___________的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应___________(小于/等于/大于)它们单独作用之和。
实验二：选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图2。
(4)开始刺激后，血糖浓度将____________，原因是___________。
(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论，可在胰岛组织中注射____________，通过检测注射前后其周围血液中____________的浓度变化来确定。

答案

(1)胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响
(2)垂体和胰腺    单位体重注射量乘以体重
(3)促进大鼠生长(及加强生长激素的促生长作用)    大于
(4)降低    胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存，抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖
(5)胰岛素    胰高血糖素

举一反三

一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量[ ]
A．盐增多，糖未增多
B．糖增多，盐未增多
C．两者都增多
D．两者都未增多

题型：0119 期中题难度：| 查看答案

下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，不正确的是[ ]
A．血糖平衡的调节是在神经、激素的共同调节作用下完成的
B．甲状腺激素促进糖的氧化，因而起到降低血糖的作用
C．胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中起拮抗作用
D．血糖平衡的调节中枢在下丘脑

题型：0110 期中题难度：| 查看答案

一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中糖的浓度．下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是

[ ]
A．该动物正常的血糖浓度是75×10^-2毫克/毫升
B．食用糖后120分钟，血糖浓度降至75×10^-2毫克/毫升，这主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化的结果
C．食用糖后180分钟，血糖浓度依然维持在75×10^-2毫克/毫升，这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解的结果
D．该动物血糖浓度的变化过程是激素的分泌与神经系统无关

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为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。据图回答：

(1)实验中起对照作用的是______和______号家兔。
(2)首次注射后，②号～⑤号家兔均出现了低血糖症状，说明胰岛素具有_______作用。
(3)二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的是______号家兔：若②号家兔出现尿糖，则该兔的尿液量将会__________。

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正常成年人每天在肾脏可以产生180升左右的原尿，除了蛋白质，原尿的成分、浓度与血浆基本相同，但是人每天最终排除体外的尿液(终尿)1.8升左右，原尿中的大部分葡萄糖被肾脏重新吸收回了血浆。正常人尿液中是没有葡萄糖的，尿液出现葡萄糖的原因主要有两种：一种是因为胰岛素分泌不足导致血糖增高，超过了肾脏最大重吸收能力导致尿糖；一种是因为肾脏病变，重吸收功能下降，原尿中的糖无法重吸收会导致尿糖，即使注射胰岛素也无效。经过检查，张某的尿液中含有葡萄糖，医生怀疑张某尿糖的病因是肾脏病变而不是胰岛素分泌不足。现有胰岛素、本尼迪特试剂、尿液收集装置、注射器、试管及高中生物实验室具备的用具，设计一个简单的实验，初步判断张某的病情。(注意：胰岛素的给药量，给药时间及药物作用时间等不作要求。)
(1)实验原理：______________________________。
(2)实验步骤：
①．早餐后2h，收集张某尿液2mL装入试管A；
②．__________________________________；
③．__________________________________。
结果预测：若________________，张某为肾病患者，若_______________，张某为糖尿病患者。

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