下列叙述中对物种生存有利的种内关系是[ ]A．某草本植物侵入一个新地区后，能分泌酸性物质以抑制土壤中藻类的发育B．牛胃中生活着各种细菌和原生生物，协助分

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下列叙述中对物种生存有利的种内关系是[ ]
A．某草本植物侵入一个新地区后，能分泌酸性物质以抑制土壤中藻类的发育
B．牛胃中生活着各种细菌和原生生物，协助分解纤维素
C．褐马鸡喜群聚生活，遇敌害时，强健的雄鸡把鹰引开，使小鸡、母鸡逃离敌害
D．秘鲁政府采取的“蝴蝶”行动，即投放大量的可卡因植株的克星——小白蝴蝶，食其花吸其汁，使其很快死亡

答案

举一反三

下图表示某实验结果，对此分析不正确的是

[ ]
A．图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体
B．该实验可证明叶绿体是光合作用的场所
C．图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸
D．图示中的水绵和细菌之间为寄生关系

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硅藻的生长需要硅酸盐。下图是Tilman等对两种淡水硅藻——针杆藻和星杆藻的研究结果。图a表示单独培养针杆藻的情况，图b表示单独培养星杆藻的情况，c表示两种硅藻在一起的培养情况。针杆藻和星杆藻之间的关系是

[ ]
A．竞争
B．捕食
C．种内互助
D．共生

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下图中的四幅图，表示a、b两种生物生活在同一种环境中的种群数量变动情况，请根据图中曲线所表示的内容，回答下列有关问题：

(1)你认为用____图表示野生豆科植物与根瘤菌之间的关系最合适？选择的依据是____。
(2)你认为用____图表示寄生的关系最合适，其中的A代表____，B代表____。
(3)你认为用____图表示捕食的关系最合适，其中的A代表____，B代表____。
(4)你认为用____图表示竞争的关系最合适。

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某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行调查后，发现除有树木、杂草外，还有食草昆虫、兔、狼等动物。请根据所学知识分析回答：
(1)研究小组要估算该森林中松树的种群密度，应采取_______法；取样时，关键是要做到____________。
(2)此森林中迁入了一种野兔，甲图为与这种野兔种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。由图可知该种群在C点后死亡率明显增加的可能原因是_______________。

(3)请根据甲图在乙图坐标系中画出该种群数量曲线(将B、D标在纵坐标合适的位置上)。
(4)下表所示为该森林中甲、乙两种树木种群密度的数据：

①．甲、乙种群之间存在的_________关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素；除此之外，影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有____________。
②．甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝，这种状况对该生态系统中其他生物可能造成的影响是_________。

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下图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。a、b分别表示先将两种水蚤培养在不同铜浓度培养液，然后培养在无铜适宜培养液而获得的数量变化曲线。下列结论不合理的是

[ ]
A．在有污染的情况下，乙生态优势明显；在无污染的情况下，甲生态优势明显
B．在铜污染程度加大的情况下，乙的生态优势更明显
C．环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系
D．环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系

题型：海南省模拟题难度：| 查看答案