图1是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题。(1)图1中的种间关系有________。(2)图1中没有表示出的生态系统成分是____。(3)图1 - 高中生物试题 - 超级试练试题库

图1是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题。(1)图1中的种间关系有____。(2)图1中没有表示出的生态系统成分是。(3)图1

题型：湖北省模拟题难度：来源：

图1是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题。

(1)图1中的种间关系有________。
(2)图1中没有表示出的生态系统成分是____。
(3)图1生态系统中，能量流向贝类后，将发生一系列变化，如图2所示：

则图2中的A、B、C、D表示的含义分别为：A__________；B__________；C__________；D_________。
(4)由图2可以总结出生态系统能量流动的特点是_______________。

答案

(1)捕食、竞争
(2)非生物的物质和能量、分解者
(3)贝类所同化的总能量用于贝类生长、发育和繁殖的能量流向分解者的能量用于呼吸作用的能量
(4)单向流动、逐级递减

举一反三

下列有关新型农业生态系统见下图的正确叙述是

[ ]
A．该生态系统实现了物质和能量的良性循环
B．该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率
C．建立该系统的目的是提高生态系统的能量利用率
D．该生态系统中，属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓

题型：浙江省模拟题难度：| 查看答案

下图是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法正确的是

[ ]
A．能量经过多级利用，实现生态系统能量流动往复循环
B．农作物通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落；每一生产环节都获得产品，提高了生态效益和经济效益
C．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级；由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
D．由于生产环节的增多，最终也增加了废物和污染

题型：海南省模拟题难度：| 查看答案

下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答：

(1)图甲中雪兔和狼之间有明显的种间关系是________。
(2)假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80kJ，若不考虑其他变化的影响，则植物增加的能量是______kJ。
(3)图乙中C代表生态系统中的成分是_______。

分析上表可知，流入该生态系统的总能量为__________(10⁶J)，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_________。从能量输入和输出来看：该生态系统的总能量是否增加？________________。

题型：湖南省模拟题难度：| 查看答案

下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是[ ]
A．使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用
B．物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
C．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO₂的形式进行的
D．食物链中初级消费者数量越多，次级消费者能够获得的能量就越少

题型：江苏模拟题难度：| 查看答案

下图表示某稳定生态系统中能量流动情况，A～G表示具体的能量流动过程，a～d表示相关能量数据。请据图分析回答：

(1)流入该生态系统的总流量是____kJ·m^-2·y^-1，生产者对光能的利用率为______。
(2)b值为_________，过程E表示___________。
(3)能量从第一营养级传递到第二营养级的效率为________。
(4)当生态系统中分解者很少或没有时，对碳循环的影响是___________。
(5)如果该生态系统为农田生态系统，从物质循环的角度看，需要施肥的原因是____________。

题型：江苏模拟题难度：| 查看答案