假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:(1)由品种AABB、a
题型:福建省月考题难度:来源:
假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示: |
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(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为___________;经过①⑤⑥培育出新品种的育种方式称为__________________;经过⑦培育出新品种的育种方式称为_____________;若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有____________株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是_____________。 (2)过程⑤常采用________________由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是__________________。 |
答案
(1)杂交育种 单倍体育种 诱变育种 97 1:1 (2)花药离体培养法 明显缩短了育种年限 |
举一反三
杂交除了可以选育新品种之外,另一个结果是获得 |
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A.纯种 B.杂交表现的优势 C.基因突变 D.染色体变异 |
在植物的育种工作中,选种应在 |
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A.F1中选,因为F1表现一致 B.F3中选,因为只有到F3才知是否为纯合子 C.F2中选,因为F2发生性状分离 D.F2中选,直至不再出现性状分离 |
杂交育种运用的变异原理是 |
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A.基因突变 B.基因*** C.染色体结构变化 D.染色体数目变化 |
用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下。下列有关此育种方法的叙述不正确的是 |
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A.过程①需要经过杂交 B.过程②为减数分裂 C.过程③经过花药离体培养 D.过程④必需使用生长素处理 |
用甲物种农作物的①和②两个品种以及乙物种作原材料,分别培育出四个品种的过程如下图表示。请根据图回答问题: |
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(1)①和②作为亲本经过Ⅰ和Ⅱ过程培育成⑤的育种方法称为杂交育种,其中过程Ⅱ是通过__________实现的,杂交育种所依据的原理是______________。 (2)用③培育④的常用方法是______________。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为______________,其优点是____________________________。 (3)由③培育成⑥常用的方法是__________________________,形成的⑥称为______倍体。 (4)将基因D导入⑤培育出⑦时,常用的运载体有______________。 |
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