云南省镇雄县实验中学初二年级A班的两名女生，因承受不了学习压力，留下遗书，将双手紧紧地相互绑在一起，跳进了城郊的水库……面对学习压力，你认为以下说法或做法中不正
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| 云南省镇雄县实验中学初二年级A班的两名女生，因承受不了学习压力，留下遗书，将双手紧紧地相互绑在一起，跳进了城郊的水库……面对学习压力，你认为以下说法或做法中不正确的是 |
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A．变压力为动力
B．树立贡献社会的远大理想
C．适当的学习压力可以激发潜能
D．没有学习压力，能大幅度提高每一位学生学习成绩 |
答案
| D |
举一反三
如何正确认识学习压力的影响？
________________________________________________________________________________ |
| 适度的学习压力可以激发我们的____________和_____________。 |
| 考试是学习的重要环节之一。面对考试，我们要有_________的态度和良好的__________。 |
| 期末考试快到了，小于想着各科都没有复习好，想复习却又不知道从哪里入手，急得快要哭了；小李觉得反正现在复习也来不及了，还不如轻松地玩一下。他们应采取的正确做法是 |
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①认真对待，因为考试是选拔人才的手段，绝对公平
②认真对待，因为考试是评价我们学习效果的工具
③不能有太大的压力。这样会干扰我们的学习，会对身心健康造成不利影响
④不用在意其结果，因为考试具有极大的偶然性
A．①②
B．①③
C．①④
D．②③ |
| “石墨经过高温高压，可以成金刚石；不用力拍打，球无法弹的更高。”这启示我们 |
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A．只要有压力就会有动力，就会有进步
B．压力有积极地一面，适度的压力可以激发我们的干劲和潜能，是我们的水平超长发挥
C．压力会影响学习效率和正常水平的发挥
D．承受的压力越大越好 |
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