植物组织培养是克隆植物的一种方法,过程如下图所示,请回答相应的问题:(1)为了获得脱毒植株,外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织,其原因是_______
题型:专项题难度:来源:
植物组织培养是克隆植物的一种方法,过程如下图所示,请回答相应的问题: |
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(1)为了获得脱毒植株,外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织,其原因是_____________。 (2)培养皿中的培养基除添加营养物质外,还需要添加_____________。 (3)在生产实践中为获得大量的细胞,可将①____________放入液体培养基中,经机械作用分散成单个细胞,制备成细胞悬液,再经过_________即可获得大量细胞。 (4)植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取,还广泛用于_____________、____________、_____________等育种过程中。 |
答案
(1)这些部位很少受到病毒等病原体的侵害 (2)植物激素 (3)愈伤组织 细胞分裂 (4)植物体细胞杂交育种 基因工程育种 单倍体育种 |
举一反三
如图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径。请据图分析回答下列问题: |
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(1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术,该技术依据的生物学原理是____。 (2)通过途径3、4培育品种C、D所依据的遗传学原理分别是___________;途径4与途径1相比,途径4能创造自然界从未有过的新性状,其根本原因是____________。 (3)要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径________,该过程中秋水仙素的作用机理是_________。 (4)品种B与途径3中由叶肉细胞培养的幼苗基因型相同的概率为________。 |
(选做题)植物细胞工程中,通常选择离体的茎尖进行组织培养来获得无病毒植株。茎尖脱分化形成愈伤组织时,通常不需要 |
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A.光照 B.温度 C.营养物质 D.激素 |
(附加题)利用植物组织培养技术回答以下问题: (1)植物组织培养所用到的培养基为固体,原因是培养基中添加了________,培养基的主要成分是_______、______和有机物。 (2)培养基中添加有机物,说明外植体的“代谢”是______(自养或异养)型。 (3)培养基中常要添加________激素,这两种激素的_______影响植物细胞的分化方向。如果外植体是菊花的茎段,则__________(要或不必)添加植物激素。 (4)除以上因素外,_____________等外界因素对植物细胞的正常发育也起到很重要的作用。 (5)外植体要经过___________(消毒、灭菌)后,才能接种。 (6)在工作台上接种时,为了避免细菌等污染,接种过程要在__________旁进行。 |
(附加题)请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题: (1)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是_______。 ①外植体消毒 ②制备MS培养基 ③接种 ④培养 ⑤栽培 ⑥移栽 A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.②→①→③→④→⑤→⑥ C.②→①→③→④→⑥→⑤ D.①→②→③→④→⑥→⑤ (2)植物组织培养中,在配制好的MS培养基中常需添加_______,除此之外,_________等,也是影响植物组织培养的重要因素。 (3)PCR反应过程中除DNA模板、引物、原料和酶外,还需要一定的______等条件。 (4)根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题: |
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①.能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是________________。 ②.能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是______________。 ③.在原材料有限的情况下,能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是___________。 ④.果汁发酵后是否有酒精产生,可用____来检验。在酸性条件下,该试剂与酒精反应呈现_________。 |
(附加题)卵细胞在生物技术中有多种用途,但不可用于 |
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A.克隆动物时细胞核的受体 B.进行体外受精,培育试管动物 C.形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞 D.二倍体植株组织培养形成可育试管苗 |
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