已知函数求(Ⅰ)函数的最小正周期是多少?(Ⅱ)函数的单调增区间是什么?(Ⅲ)函数的图像可由函数的图像如何变换而得到?
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已知函数求(Ⅰ)函数的最小正周期是多少?(Ⅱ)函数的单调增区间是什么?(Ⅲ)函数的图像可由函数的图像如何变换而得到?
题型:解答题
难度:简单
来源:不详
已知函数
求
(Ⅰ)函数的最小正周期是多少?
(Ⅱ)函数的单调增区间是什么?
(Ⅲ)函数的图像可由函数
的图像如何变换而得到?
答案
(1) π;(2
(3)函数的图像可由函数
的图像先向左平移
个单位,在向上平移2个单位而得到。
解析
试题分析:(I)
的最小正周期为
;
(II)由
,得,
,所以函数的增区间为
。
(III)因为
=
,所以函数的图像可由函数
的图像先向左平移
个单位,在向上平移2个单位而得到。(顺序换一下也可以)。
点评:典型题,正弦型函数图象和性质,是高考考查的重点内容之一,本题涉及到了函数的单调性、及图象的平移变换,比较典型。
举一反三
为了得到函数
的图像,需要把函数
图像上的所有点( )
A.横坐标缩短到原来的
倍,再向右平移
个单位长度
B.横坐标伸长到原来的
倍,再向右平移
个单位长度
C.横坐标缩短到原来的
倍,再向左平移
个单位长度
D.横坐标伸长到原来的
倍,再向左平移
个单位长度
题型:单选题
难度:简单
|
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已知函数
在一个周期内的图像下图所示。
(1)求函数的解析式;
(2)设
,且方程
有两个不同的实数根,求实数m的取值范围和这两个根的和。
题型:解答题
难度:简单
|
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在
中,已知
,
(1)求
的值;
(2)若
的面积为
,
,求
的长。
题型:解答题
难度:简单
|
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若
求证:
.
题型:不详
难度:
|
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若
,且
,则
( )
A.
B.
C.
D.
题型:单选题
难度:简单
|
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