4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有( )A.12种B.24种C.30种D.36种
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4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有( )A.12种B.24种C.30种D.36种
题型:不详
难度:
来源:
4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有( )
A.12种
B.24种
C.30种
D.36种
答案
举一反三
不同的五种商品在货架上排成一排,其中甲、乙两种商品必须排在一起,丙、丁两种不能排在一起,则不同的排法有______种.
题型:不详
难度:
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某校学生会由高一年级5人,高二年级6人,高三年级4人组成.
(1)选其中1人为学生会主席,有多少种不同的选法?
(2)若每年级选1人为校学生会常委,有多少种不同的选法?
(3)若要选出不同年级的两人参加市里组织的活动,有多少种不同的选法?
题型:不详
难度:
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口袋中有其中白球9个,红球5个,黑球6个,现从中任取10个,使白球不少于3个,不多于7个,红球不少于2个,不多于5个,黑球不多于3个的取法种数是______.
题型:不详
难度:
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2名语文教师2名数学教师分别担任某年级4个班的语文、数学课,每人承担两个班课,不同的任课方法有( )
A.36种
B.12种
C.18种
D.24种
题型:不详
难度:
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为预防和控制甲流感,某学校医务室欲将23支相同的温度计分发到高三年级10个班级中,要求分发到每个班级的温度计不少于2支,则不同的分发方式共有( )
A.120种
B.175种
C.220种
D.820种
题型:成都一模
难度:
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