某班几位同学组成研究性学习小组,对[25,55]岁的人群随机抽取n人进行了一次日常生活中是否具有环保意识的调查.若生活习惯具有环保意识的称为“环保族”,否则称为

某班几位同学组成研究性学习小组,对[25,55]岁的人群随机抽取n人进行了一次日常生活中是否具有环保意识的调查.若生活习惯具有环保意识的称为“环保族”,否则称为

题型:不详难度:来源:
某班几位同学组成研究性学习小组,对[25,55]岁的人群随机抽取n人进行了一次日常生活中是否具有环保意识的调查.若生活习惯具有环保意识的称为“环保族”,否则称为“非环保族”,得到如下统计表:
答案
举一反三
组数分组环保族人数占本组的频率本组占样本的频率
第一组[25,30)1200.60.2
第二组[30,35)195pq
第三组[35,40)1000.50.2
第四组[40,45)a0.40.15
第五组[45,50)300.30.1
第六组[50,55]150.30.05
(Ⅰ)第二组的频率为:q=1-(0.2+0.2+0.15+0.1+0.05)=0.3
第一组的人数为
120
0.6
=200

第一组的频率为0.2   所以:n=
200
0.2
=1000

第二组人数为1000×q=1000×0.3=300     所以:p=
195
300
=0.65

第四组人数a=1000×0.15=150     所以:a=150×0.4=60
(Ⅱ)因为[40,45)年龄段的“环保族”与[45,50)年龄段的“环保族”人数比值为
60:30=2:1,采用分层抽样法抽取6人,[40,45)年龄段的有4人,[45,50)年龄段的
有2人;
设[40,45)年龄段的4人为a、b、c、d,[45,50)年龄段的2人为m、n,
则选取2人作为领队的有(a,b)、(a,c)、(a,d)、(a,m)、(a,n)、(b,c)、(b,d)、(b,m)
(b,n)、(c,d)、(c,m)、(c,n)、(d,m)、(d,n)、(m,n),共15种;其中恰有1人年龄
在[40,45)的有(a,m)、(a,n)、(b,m)、(b,n)、(c,m)、(c,n)、(d,m)、(d,n),
共8种
所以选取的2名领队中恰有1人年龄在[40,45)的概率为
8
15
某中学为增强学生法律意识,举行了“法律知识竞赛”,共有500名学生参加这次竞赛,为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分100分)进行统计,若在尚未完成的频率分布表中,(1)(2)(3)处的数据成等差数列,解答下列问题:
题型:不详难度:| 查看答案
分组频数频率
[50,60)4(1)
[60,70)(2)
[70,80)10(4)
[80,90)160.32
[90,100)(3)
合计
某高校在2010年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如图所示.
题型:安徽模拟难度:| 查看答案
组号分组频数频率
第1组[160,165)50.050
第2组[165,170)  350.350
第3组[170,175)300.300
第4组[175,180)200.200
第5组[180,185]100.100
合计1001.00
已知下表是某班45名学生在一次数学考试中的成绩分布表
题型:重庆三模难度:| 查看答案
分数[0,80)[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)[140,150]
人数235812852
某校高三年级文科学生600名,从参加期末考试的学生中随机抽出某班学生(该班共50名同学),并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为150分),数学成绩分组及各组频数如下表:
题型:宿州模拟难度:| 查看答案
题型:安徽模拟难度:| 查看答案
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分组频数频率
[45,60)20.04
[60,75)40.08
[75,90)80.16
[90,105)110.22
[105,120)150.30
[120,135)ab
[135,150]40.08
合计501
在某一样本的频率分布表中,第三组的频数和频率分别为24和
1
3
,则该样本的样本容量为______.