已知下表是某班45名学生在一次数学考试中的成绩分布表分数[0,80)[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130

已知下表是某班45名学生在一次数学考试中的成绩分布表分数[0,80)[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130

题型:重庆三模难度:来源:
已知下表是某班45名学生在一次数学考试中的成绩分布表
答案
举一反三
分数[0,80)[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)[140,150]
人数235812852
由题设知:总人数=45.
由频率计算方法知:成绩不低于100分的人数=8+12+8+5+2=35,
∴成绩不低于100分的频率=
35
45
=
7
9

故答案为:
7
9
某校高三年级文科学生600名,从参加期末考试的学生中随机抽出某班学生(该班共50名同学),并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为150分),数学成绩分组及各组频数如下表:
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分组频数频率
[45,60)20.04
[60,75)40.08
[75,90)80.16
[90,105)110.22
[105,120)150.30
[120,135)ab
[135,150]40.08
合计501
在某一样本的频率分布表中,第三组的频数和频率分别为24和
1
3
,则该样本的样本容量为______.
甲乙两个学校高三年级分别为1100人,1000人,为了统计两个学校在地区二模考试的数学科目成绩,采用分层抽样抽取了105名学生的成绩,并作出了部分频率分布表如下:(规定考试成绩在[120,150]内为优秀)
甲校:
题型:不详难度:| 查看答案
分组[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)[140,150)
频数23101515x31
甲乙两个学校高三年级分别有1200人,1000人,为了了解两个学校全体高三年级学生在该地区六校联考的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两个学校一共抽取了110名学生的数学成绩,并作出了频数分布统计表如下:
甲校:
题型:惠州一模难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
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分组[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)
频数34815
分组[110,120)[120,130)[130,140)[140,150]
频数15x32
在样本的频率分布直方图中,共有9个小长方形,若第1个长方形的面积为0.02,前5个与后5个长方形的面积分别成等差数列且公差互为相反数,若样本容量为160,则中间一组(即第5组)的频数为(  )
A.12B.24C.36D.48