(1)如图所示,是某同学练习使用打点计时器得到的纸带,纸带的左端先通过打点计时器,从点迹的分布情况可以判定速度的变化情况是______(匀速、加速还是减速),若

(1)如图所示,是某同学练习使用打点计时器得到的纸带,纸带的左端先通过打点计时器,从点迹的分布情况可以判定速度的变化情况是______(匀速、加速还是减速),若

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(1)如图所示,是某同学练习使用打点计时器得到的纸带,纸带的左端先通过打点计时器,从点迹的分布情况可以判定速度的变化情况是______(匀速、加速还是减速),若所用的电源的频率为50Hz,则打点周期为______s.从打下O点到打下H点,共9个点迹,历时______s,位移为______cm,这段时间内纸带的平均速度为______m/s

魔方格

(2)(4分)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是______.
A.先接通电源,后让纸带运动   B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源   D.先让纸带运动或先接通电源都可以.
答案
(1)打点计时器所用电源频率为50Hz时,每隔T=0.02s打一个点,相等时间内纸带右侧位移大于左侧位移,说明右侧的速度大于左侧的速度,即物体做加速运动.
又因从打下A点到打下B点共9个点迹,即A到B共有8个时间间隔,所以共用时t=8×T=0.16s
0点的位置坐标为零,H点的位置坐标读数为:11.40cm.读数时注意刻度尺的最小刻度为1mm,要在此基础上向下一位估读,即要在单位为mm的基础上读到十分位.
此段时间内的平均速度:
.
v
=
xOH
t
=0.71m/s
(2)开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后释放纸带让纸带(随物体)开始运动,如果先放开纸带开始运动,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差;同时先打点再释放纸带,可以使打点稳定,提高纸带利用率,可以使纸带上打满点,故BCD错误,A正确.
故选:A
故答案为:(1)加速、0.02、0.16、11.40、0.71
(2)A
举一反三
电火花计时器使用______电源,电压为______V.当电源的频率为50Hz时打点计时器每隔______s打一个点,当交流电的频率小于50Hz时,仍按50Hz计算,则测量的速度的数值比真实的速度数值______(填“偏大”“偏小”“不变”)
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电火花计时器使用______电源,电压为______V.当电源的频率为50Hz时打点计时器每隔______s打一个点.
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Ⅰ.下列有关高中物理实验的说法中不正确的是______:
A.“验证力的平行四边形定则”实验采用的科学方法是等效替代法
B.电火花打点计时器的工作电压是220V的交流电
C.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,由纸带上的一系列点迹取计数点,可求出任意两个计数点之间的平均速度
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须要用天平测出下落物体的质量
Ⅱ.(1)为了探索弹力和弹簧伸长量的关系,李卫同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图16所示图象.从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,而使图象上端成曲线,图象上端弯曲的原因是______.这两根弹簧的劲度系数分别为______ N/m和______ N/m.若要制作一个精确程度较高的弹簧秤,应选弹簧秤______.
(2)在验证机械能守恒定律的实验中,下列说法正确的是______:
A.要用天平称重锤质量
B.选用质量大的重锤可减小实验误差
C.为使实验结果准确,应选择1、2两点间距离接近2mm的纸带进行分析
D.实验结果总是动能增加略小于重力势能的减少.魔方格
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电磁打点计时器和电火花计时器都是使用______(填“直流”或“交流”)电源的计时仪器,电磁打点计时器工作的电压是______V以下,当电源频率是50Hz时,它每隔______s打一个点.
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下列说法正确的是(  )
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A.实验中的系统误差和偶然误差都可以通过多次测量求平均值的办法来减小
B.电火花打点计时器使用50Hz、220V的交流电,每隔0.02s打一次点
C.在探究弹力与弹簧伸长的关系时,先把弹簧放在水平面上测量原长
D.在探究共点力合成规律的实验中,两次将橡皮筋拉到相同长度就保证了力的作用效果相同