在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为x,且x1=7.05cm,x2=7.

在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为x,且x1=7.05cm,x2=7.

题型:不详难度:来源:
在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔
四个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为x,且x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm,电磁打点计时器的电源频率为50Hz.(1)计算此纸带的加速度大小a=______m/s2,打计数点3时纸带的速度大小v=______m/s(计算结果保留两位有效数字).
(2)请你依据本实验推断6记数点和7记数点之间的测量距离是______ cm.

魔方格
答案
(1)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=3a1T2       ①
x5-x2=3a2T2           ②
 x6-x3=3a3T2          ③
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值
得:a=
a1+a2+a3
3
   ④
①→④联立得:
a=
x6+x5+x4-(x1+x2+x3)
9T2

=
10.26+9.61+8.95-(7.05+7.68+8.33)
9×0.01
×10-2m/s2

=0.64m/s2
每两个相邻的测量点之间的时间间隔T=0.10s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,
得:v3=
x3+x4
2T
=
(8.33+8.95)×10-2
2×0.1
m/s=0.86m/s

(2)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可得:
x2-x1=x3-x4=x7-x6
代入数据可得:6记数点和7记数点之间距离为x7=10.90cm
故答案为:0.64      0.86     10.90
举一反三
关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验.回答下列问题:
(1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)______
A 打点计时器  B 天平  C 交流电源  D 直流电源  E 细绳和纸带
F钩码和小车   G 秒表  H 一端有滑轮的长木板  I  刻度尺
(2)下列实验操作正确的是
A 此实验必须把没有滑轮的一端垫高以“平衡摩擦力”
B 在释放小车前,小车应停在靠近打点计时器处
C 实验时应先释放小车,再接通打点计时器的电源
D 实验时应先接通打点计时器的电源,再释放小车
(3)做本实验时要求在小车到达定滑轮前使小车停止运动,你在实验中是如何操作的?______
(4)下图是实验中打出的一条纸带,A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点,相邻计数点之间还有四个计时点未画出,则B点的瞬时速度υB=______m/s,小车的加速度a=______m/s2

魔方格
魔方格
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在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示,为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的记数点,相邻记数点间的时间间隔T=0.1s.
(1)通常根据______可判定小球做匀变速直线运动.
(2)计算B、C两点的瞬时速度:vB=______ m/s,vC=______ m/s.
(3)加速度a=______m/s2魔方格
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小球做直线运动时的频闪照片如图10所示.已知频闪周期T=0.1s,小球相邻位置间距(由照片中的刻度尺量得)分别是OA=5.19cm  AB=4.40cm  BC=3.59cm  CD=2.80cm  DE=2.01cm  EF=1.21cm.则小球在位置B时的速度大小vB=______m/s;小球运动的加速度大小a=______m/s2.(结果均保留两位有效数字)魔方格
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利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度-时间图象如图所示,由此可以知道(  )
①小车先做加速运动,后做减速运动
②小车运动的最大速度约为0.8m/s
③小车的最大位移是0.8m
④小车做曲线运动.
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A.①②B.③④C.①③D.②④
学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验,图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为50HZ,舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3….各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm,d2=7.5cm,d3=13.5cm,则
(1)物体通过计数点2的速度v2=______m/s;
(2)物体运动的加速度为a=______m/s2魔方格