在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，从下列所给器材中选出本实验所必须的器材有______； 为能按实验要求达到实验目的，还缺少的器材有______．①电磁
题型：不详难度：来源：
| 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，从下列所给器材中选出本实验所必须的器材有______； 为能按实验要求达到实验目的，还缺少的器材有______．①电磁打点计时器 ②天平 ③低压直流电源 ④细绳 ⑤纸带⑥小车 ⑦钩码 ⑧秒表 ⑨一端有带滑轮的长木板． |
答案
在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，所需的实验步骤：
（1）木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路，（此处所需的仪器有①⑨）
（2）穿纸带；挂钩码，（此处所需的仪器有④⑤⑦）
（3）先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源，（此处所需的仪器有⑥）
（4）换纸带，加钩码，再做二次．
（5）处理纸带，解出某位置的速度和运动过程的加速度．
由实验步骤可以看出需要的仪器有①④⑤⑥⑦⑨，
为了得到小车的运动规律，还需要刻度尺来测量计数点之间的距离，用来计算速度和加速度．
故答案为：①④⑤⑥⑦⑨，刻度尺． |
举一反三
利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》，如图给出该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中1、2、3、4、5、6、7都为记数点．测得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.40cm，s4=2.90cm，s5=3.40cm，s6=3.90cm．
（1）在计时器打出点5时小车的速度为：v5=______m/s．
（2）小车的加速度为______m/s2（取二位有效数字）． |
如图是实验“研究小车匀加速直线运动规律”中接在50Hz低压交流电源上的打点计时器所打出的一条纸带．图中所标的是每隔5个打点的时间间隔所取的记数点，但第3个记数点没有画出．由图数据可求得：
（1）该小车的加速度为______m/s2
（2）打第3个记数点时小车速度为______m/s （以上结果取两位有效数字）
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一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | | F/N | 2.42 | 1.90 | 1.43 | 0.97 | 0.76 | 0.50 | 0.23 | 0.06 | | ω/rad•s-1 | 28.8 | 25.7 | 22.0 | 18.0 | 15.9 | 13.0 | 8.5 | 4.3 | （1）某班同学在做“练习使用多用电表”的实验．
①某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻Rx的阻值，当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置
时，多用电表指针示数如图1所示，此被测电阻的阻值约为______Ω．
②某同学按如图2所示的电路图连接元件后，闭合开关S，发现A、B灯都不亮．该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障．检查前，应将开关S______．（选填“闭合”或“断开”）
③若 ②中同学检查结果如表所示，由此可以确定______
| 测试点 | b．f | b．e | b，d | d，e | | 多用表盘指示 |
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| 在“用打点计时器研究小车的匀变速直线运动”的实验中，某学生将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带，他从纸带上便于测量的地方开始，共标了A、B、C、D、E、F、G七个连续的计数点（相邻两个计数点间还有4个点没标出），测量时发现B点已模糊不清，于是他测得各点到A点的距离如图所示，则打下C点时小车的瞬时速度大小为______m/s，小车运动的加速度大小为______m/s2．（结果均保留2位有效数字） | 最新试题
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