小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时,由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理,他从实验室里借取了如下器材:①打点计时器;②天平;③低压直流电源

小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时,由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理,他从实验室里借取了如下器材:①打点计时器;②天平;③低压直流电源

题型:不详难度:来源:
小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时,由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理,他从实验室里借取了如下器材:①打点计时器;②天平;③低压直流电源;④细绳;⑤纸带;⑥小车;⑦钩码;⑧秒表;⑨一端附有定滑轮的长木板.小明看后觉得不妥,请讨论一下,哪些器材必须使用,还缺少什么?
必须使用的器材有:______缺少的器材有:______.
答案
在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,所需的实验步骤:
(1)木板平放,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定,连接好电路,(此处所需的仪器有①⑨)
(2)穿纸带;挂钩码,(此处所需的仪器有④⑤⑦)
(3)先接通电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源,(此处所需的仪器有⑥)
(4)换纸带,加钩码,再做二次.
(5)处理纸带,解出某位置的速度和运动过程的加速度.
由实验步骤可以看出需要的仪器有①④⑤⑥⑦⑨,
打点计时器还需要交流电源,为了得到小车的运动规律,还需要刻度尺来测量计数点之间的距离,用来计算速度和加速度.
故答案为:①④⑤⑥⑦⑨;交流电源、刻度尺.
举一反三
在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示是一次记录小车运动情况的纸带,图中,A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.10s.
(1)计算各点瞬时速度,则vD=______m/s,vC=______m/s,vB=______m/s.
(2)在如图所示的坐标系中作出小车的v-t图线,并根据图线求出a=______(所有结果保留3位有效数字)
魔方格
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如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带,在纸带旁边附着一把毫米刻度尺,电磁打点计时器每隔0.02s打一个点.根据纸带上点的排列情况可判定,手拉动纸带时,手的运动速度怎样变化______;由A到C这段距离上手运动的平均速度为______m/s,打C点时手拉动纸带的速度约为______m/s.(保留两位有效数字)

魔方格
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如图所示为实验得到的一条纸带,从O点开始,每五个点取一个测量点,分别为A、B、C、D、E、F,各间距点如图
①计算各点的瞬时速度可得vA=______m/s,vB=______m/s,vC=______m/s,vD=______m/s,vE=______m/s.
②在下页所示坐标中作出小车的v-t图象,根据图线求出加速度a=______m/s2
③将图线延长与纵轴相交,交点的速度是______m/s,此速度的物理意义是______
④可判定小车做______运动.

魔方格
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在“探究速度随时间变化的规律”实验中,打点计时器使用的交流电的频率是50Hz,记录小车运动的纸带如图所示.在纸带上选择7个计数点A、B、C、D、E、F、G,相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离如图所示.

魔方格

①A、B两个计数点之间的时间间隔 T=______s;
②小车在B点的速度vB=______m/s,CE间的平均速度
.
v
CE
=______m/s;
③小车运动的加速度a=______m/s2
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为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为 3.0cm 的遮光板 (见图1和图2).滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s,通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=4.00s,则滑块的加速度为a=______ m/s2

魔方格
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