在测定匀变速直线运动的加速度的实验中①将下列步骤排成合理的顺序为______(填写字母代号).A.把一条细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适钩码,纸带穿过打

在测定匀变速直线运动的加速度的实验中①将下列步骤排成合理的顺序为______(填写字母代号).A.把一条细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适钩码,纸带穿过打

题型:不详难度:来源:
在测定匀变速直线运动的加速度的实验中
①将下列步骤排成合理的顺序为______(填写字母代号).
A.把一条细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适钩码,纸带穿过打点计时器,固定在小车后面
B.换纸带反复做三次,选择一条比较理想的纸带使用
C.把小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车
D.断开电源,取下头带
②如图所示是一个同学某次实验中打出的纸带,设打点周期为0.02s,A、B、C、D、E为每隔5个计时点的计数点,则B点的速度大小为______m/s,从纸带分析中可以得出物体作______运动,其加速度大小为______m/s2

魔方格
答案
①在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,具体的实验步骤为:将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔,用一条细绳拴住小车,细绳跨过定滑轮,下面吊适当的钩码,拉住纸带,将小车移到靠近打点计时处,先接通电源,然后放开纸带,断开电源取下纸带,换上新的纸带,再重复做三次.
故答案为:ACDB   
②每隔5个计时点的计数点,相邻的计数点的时间间隔是0.1s
由图可知,O、A、B、C、D、E四点对应的刻度分别是2.00cm、2.80 cm、3.90 cm、5.30 cm、7.00cm、9.00cm,
根据匀变速直线运动特点,可知C点的瞬时速度为:
vB=
XAC
tAC
=0.125   m/s
由图中数据可知,物体在连续相等时间内的位移差为常数,因此物体做匀加速直线运动.
根据△x=aT2
将△x=0.3cm和T=0.1s带入解得:a=0.3m/s2
故答案为:①ACDB   ②0.125   匀加速直线   0.3
举一反三
在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,某同学的实验纸带如下图所示.取O为起始位置,每隔四个点取一个计数点,分别是A、B、C、D、E、F,每相邻两计数点间距离,依次为S1=2.0cm、S2=2.5cm、S3=3.1cm、S4=3.7cm、S5=4.1cm、S6=4.6cm,
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(1)如果打点计时器的打点时间间隔记为T,则打D点时的瞬时速度表达式vD=______ (用 s1~s6和T表示);
(2)打点计时器使用50hz交流电则所测加速度a=______ m/s2.(保留两位小数)
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.

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距离d1d2d3
测量值/cm__________________
如图所示为某同学在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的记数点,每两个记数点间都有四个自然点没有画出,利用纸带旁边的刻度尺读出数据(要求读到毫米下一位),并计算出:
(1)(2分)从刻度尺上读出CD间的距离为XCD=______ m;
(2)(3分)打D点时纸带(或小车)的运动速度大小为v=______m/s;(计算结果保留三位有效数字)
(3)(3分)小车运动过程中的加速度大小为a=______m/s2.(计算结果保留两位有效数字)

魔方格
在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中,将下列步骤的代号按合理顺序填写在横线上:______
A.将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带
B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码
D.断开电源,取下纸带
E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
F.换上新的纸带,再重复做三次.
如图所示为研究匀变速直线运动的实验中所选用的一段打点纸带,若以每打5次点的时间作为单位,得到图示的5个记数点(图中用黑点表示,分别标1、2、3、4、5).今量得2、3、4、5各记数点到记数点1的距离分别为4.0cm、10.0cm、18.0cm、28.0cm,则打记数点2时,小车的速度是______m/s,由上述数据可算出该小车运动的加速度为______ m/s2.(结果保留1位有效数字)

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