如图是利用DIS实验测定小车瞬时速度的装置,小车上固定档光片,轨道的侧面固定光电门传感器,垫高轨道的一端,使固定有档光片的小车能够顺利通光电门过并挡光.实验第一

如图是利用DIS实验测定小车瞬时速度的装置,小车上固定档光片,轨道的侧面固定光电门传感器,垫高轨道的一端,使固定有档光片的小车能够顺利通光电门过并挡光.实验第一

题型:闵行区模拟难度:来源:
如图是利用DIS实验测定小车瞬时速度的装置,小车上固定档光片,轨道的侧面固定光电门传感器,垫高轨道的一端,使固定有档光片的小车能够顺利通光电门过并挡光.实验第一小组按课本要求(如图)安放档光片,每次从轨道的同一位置释放小车,对应四个宽度不同档光片测得的数据如表一.
(1)该DIS实验测得的速度实质是______
(2)从实验数据分析,表中四个瞬时速度中最接近小车经过挡光片所在位置的瞬时速度值为______m/s
(3)实验第三小组所用的器材及实验操作步骤与实验第一小组完全相同,但他们获得的四次数据如表二,对应档光片宽度越窄速度值越大,第三小组出现这种实验结果的原因是______,
(4)此时最接近小车经过挡光片所在位置的瞬时速度值为______m/s

魔方格
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答案
(1)由于遮光条通过光电门的时间极短,可以用平均速度表示瞬时速度.
所以该DIS实验测得的速度实质是档光片挡光时间间隔内的平均速度.
(2)遮光板越小,通过光电门的时间越短,遮光板的平均速度越趋近越趋近于车头的速度.
从实验数据分析,表中四个瞬时速度中最接近小车经过挡光片所在位置的瞬时速度值为0.342m/s
(3)实验第三小组所用的器材及实验操作步骤与实验第一小组完全相同,但他们获得的四次数据如表二,对应档光片宽度越窄速度值越大,
第三小组出现这种实验结果的原因是档光片装反了,
(4)此时最接近小车经过挡光片所在位置的瞬时速度值为 0.570m/s
故答案为:(1)档光片挡光时间间隔内的平均速度       (2)0.342
(3)档光片装反了                         (4)0.570
举一反三
一位同学进行“用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律”实验.
(1)现有下列器材可供选择:一端带定滑轮的长木板、钩码若干、电火花打点计时器、纸带若干、天平、秒表、刻度尺、细线等.其中不必要的器材是:______;
(2)接通电源与释放纸带(或物体),这两个操作时刻的关系应当是______.
A、先接通电源,后释放纸带B、先释放纸带,后接通电源
C、释放纸带的同时接通电源D、先接通电源或先释放纸带都可以.
题型:不详难度:| 查看答案
利用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律,请选出较准确的一组:______.
A.学生电源、导线、电火花计时器、小车、钩码、一端带有滑轮的长木板、带小钩的细线、纸带、刻度尺、坐标纸等
B.学生电源、导线、电磁打点计时器、小车、钩码、一端带有滑轮的长木板、带小钩的细线、纸带、刻度尺、坐标纸等
C.导线、电磁打点计时器、小车、钩码、一端带有滑轮的长木板、带小钩的细线、纸带、刻度尺、坐标纸等
D.学生电源、导线、电磁打点计时器、钩码、一端带有滑轮的长木板、带小钩的细线、纸带、刻度尺、坐标纸等.
题型:不详难度:| 查看答案
在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列说法正确的是(  )
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A.拖动纸带的同时,接通电源
B.先接通电源,后拖动纸带
C.纸带上打点密集说明,纸带运动速度较大
D.利用打出的纸带可以准确地求出打下某点时纸带的瞬时速度
如图所示是研究匀变速直线运动的实验中打出的纸带,所用电源的频率为50Hz,图中A、B、C、D、E、F均为计数点,相邻两记数点之间均有四个点(图中未画出),用刻度尺量得其数据s1=1.20cm,s2=2.40cm,s3=3.60cm,s4=4.81cm,s5=6.00cm,则图中打点计时器打下B点时物体的速度VB=______,物体运动加速度a=______.魔方格
在“用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,小车拖动纸带运动,打点计时器在纸带上打下了一系列的点,从中选出的一条纸带如图所示,图上相邻两个计数点间的时间间隔为0.1s,由此可求出小车在A点时的速度VA=______m/s.小车的加速度是______m/s2魔方格