如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.0
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如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.0
题型:广东省高考真题
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如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S
1
=7.05cm、S
2
=7.68cm、S
3
=8.33cm、S
4
=8.95cm、S
5
=9.61cm、S
6
=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是_____________m/s,小车运动的加速度计算表达式为_____________,加速度的大小是_____________m/s
2
(计算结果保留两位有效数字)。
答案
0.86,
,0.64
举一反三
如图,是做匀加速直线运动的小车带动通过打点计时器的纸带的一部分,已知打点周期为T,图中0,1,2,3,4……分别为计时器打下的点,已知2、3点到0点距离分别为d
2
、d
3
,则1点到0点间距离d
1
=__________,打2点速度v
2
=__________,物体运动的加速度a=__________。
题型:0107 月考题
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下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出。由图数据可求得:该物体的加速度为__________m/s
2
,第3个记数点与第2个记数点的距离约为__________cm,打第3个点时该物体的速度为__________m/s。
题型:0114 月考题
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某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带,他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这个点下标明,第六个点下标明,第十一个点下标明C,第十六个点下标明,第二十一个点下标明。测量时发现点已模糊不清,于是他测得AC 长为14.46cm,CD 长为11.15cm ,DE 长为13.73cm ,则打C点时小车的瞬时速度大小为__________m/s,小车运动的加速度大小为__________m/s
2
。(保留三位有效数字)
题型:0111 月考题
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为了测量重锤下落的加速度,把重锤固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器,当重锤自由下落时,打点计时器在纸带上打出一系列的点。选取连续清晰的7个点,用刻度尺测出第2、3、4、5、6、7各个点与第一个点的距离如图所示:(计算结果均保留3位有效数字)
(1)打点计时器打下点4时,重锤的速度大小为__________m/s;
(2)点1至点5间的平均速度大小为__________m/s;
(3)通过计算可得重锤下落的加速度大小a=_______m/s
2
。
题型:0101 期中题
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在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,下图为某次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得:计数点4对应时刻小车的速度大小v
4
=________m/s,小车的加速度大小a=________m/s
2
。
题型:0103 期中题
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