下列说法中与物理学史实不符的是A．牛顿通过多次实验发现力不是维持物体运动的原因B．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因C．卡文迪许通过扭秤实验第一个测出万有引力

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下列说法中与物理学史实不符的是

A．牛顿通过多次实验发现力不是维持物体运动的原因

B．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因

C．卡文迪许通过扭秤实验第一个测出万有引力常量G的值

D．伽利略通过实验及合理外推，指出自由落体运动是一种匀变速直线运动

答案

解析

试题分析：伽利略通过多次实验发现力不是维持物体运动的原因，选项A 错误；亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，选项B 正确；卡文迪许通过扭秤实验第一个测出万有引力常量G的值，选项C正确；伽利略通过实验及合理外推，指出自由落体运动是一种匀变速直线运动，选项D 正确；故选A .

举一反三

理想化模型是简化物理研究的重要手段，它抓住问题的主要因素，忽略了次要因素，促进了物理学的发展，下列理想化模型建立的表述正确的是

A．质点作为理想化模型忽略了物体的质量

B．点电荷作为理想化模型忽略了物体的电荷量

C．理想电压表忽略了电压表的内阻

D．理想变压器没有能量损失

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曹冲称象故事讲的是曹冲把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻了一条道道。把象牵到岸上来后再把一块一块的石头装到船，等船身沉到刚才刻的那条道道和水面平起后, 石头总的重量为大象的总的重量，下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲称象的方法相同的是（）

A．研究加速度与合力、质量的关系	B．建立“点电荷”的概念
C．建立“瞬时速度”的概念	D．建立“合力和分力”的概念

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以下说法正确的是

A．电流的定义式是

B．我们从教学楼一楼爬到5楼、6楼，楼梯台阶对我们的支持力做了正功

C．库仑发现了电荷间相互作用的规律，并由此提出了“场”的概念

D．洛伦兹力总是不做功的

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静电场、磁场和重力场在某些特点上具有一定的相似性，结合有关“场”的知识，并进行合理的类比和猜想，判断以下说法中可能正确的是（　　）

A．电场和磁场的概念分别是奥斯特和楞次建立的

B．重力场与静电场相类比，重力场的“场强”相等于重力加速度，其“场强”大小的决定式为

C．静电场与磁场相类比，如果在静电场中定义“电通量”这个物理量，则该物理量表示穿过静电场中某一（平或曲）面的电场线的多少

D．如果把地球抽象为一个孤质点，用于形象描述它所产生的重力场的所谓“重力场线”的分布类似于真空中一个孤立的正电荷所产生的静电场的电场线分布

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我们除了学习物理知识外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。下列关于物理学中思想方法的叙述，正确的是

A．在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想

B．伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法

C．在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法

D．法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法

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