某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图5所示,每两点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50H

某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图5所示,每两点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50H

题型:不详难度:来源:
某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图5所示,每两点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz(答案保留三位有效数字)

① 打4号计数点时纸带的速度v4 =           
② 0—6点间的加速度大小为a =         
答案
① 1.20m/s  ② 1.98m/s2
解析

试题分析:据题意,由于每两个计数点之间省略4个点,则相邻计数点之间时间间隔为,故打4号点时纸带速度为:;在0-6s间的加速度大小为:整理得:
举一反三
电火花打点计时器使用交流______V电源工作,它是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器.工作电源频率是50Hz,如果用它测量时,实验者不知工作电源的频率变为48Hz,仍按50Hz的频率计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是_______(填“偏大”或“偏小”)。
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(10分)如图所示为某同学在一次实验中用打点计时器打出的一条纸带,其中ABCDEF是打点计时器连续打出的6个点,该同学用毫米刻度尺测量A点到各点的距离,并记录在图中(单位:cm)则:

①图中五个数据中不符合有效数字要求的是_______,应即为_______cm;
②在纸带上打出D点时的瞬时速度为_______m/s,物体运动的加速度是_______m/s2
③根据以上计算结果可以估计纸带是该同学做下列那个实验打出的纸带(      )
A.练习使用打点计时器
B.探究“加速度与力和质量的关系”
C.用落体法验证机械能守恒定律
D.用斜面和小车研究匀变速直线运动

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(3分)一同学在某次实验中测量一物体长度,记录结果为11.75mm,则该同学所使用的测量工具可能为(    )
A.10分度的游标卡尺B.20分度的游标卡尺
C.50分度的游标卡尺D.螺旋测微器

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(1)电磁打点计时器是一种计时仪器,使用          V 的交流电源。
(2)在做“研究匀变速直线运动”实验中有如下基本步骤:
A.把打点计时器固定在桌子上B.安好纸带
C.松开纸带让物体带着纸带运动D.接通交流电源
E、取下纸带                          F、断开开关
这些步骤正确的排列顺序为___________ 
(3)下图是采用正确的实验手段,用打点计时器在纸带上打出的点迹图。 0,1,2,3,4是所取的五个计数点,图中数值是各计数点对应的以厘米为单位的刻度尺的读数.
相邻两个计数点之间的时间间隔是___________
由以上数据,计算出小车的加速度为___________
打下计数点3时小车的速度______________

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电火花打点计时器固定在斜面上某处,小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如甲图所示.

(1)电火花打点计时器,它使用     电源(填直流或交流),工作电压    V。
(2)打点计时器打A点时小车的速度VA=    m/s
(3)已知计时器使用的交流电频率为50Hz,用乙图给出的数据可求出小车下滑的加速度
a=________
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