（9分）某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f＝50 Hz.在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污
题型：不详难度：来源：
，
＝126.5mm，
＝624.5mm.
若无法再做实验，可由以上信息推知：
①相邻两计数点的时间间隔为________s；
②打C点时物体的速度大小为________m/s（取2位有效数字）；
③物体的加速度大小为________（用
、、和
表示）．答案
解析
试题分析: ①因相邻的两计数点间还有4个计时点，故
②由匀变速直线运动的特点可知：
③由匀变速直线运动的判别式可得：
，
，
，故
，所以.举一反三
①甲同学采用如图甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明 ．
②乙同学采用如图乙所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端可看作与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度
相等．现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的末端射出．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明 ．③丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图丙所示的小球做平抛运动的照片，图中每个小方格的边长为L＝1.25cm，则由图可求得拍摄时该小球做平抛运动的初速度大小为 m/s.（
取9.8m/s2）
（1）匀变速运动的加速度a= m/s2；打D点时，纸带的速度vD = m/s.（答案均保留3位有效数字）
（2）在计算加速度时，实验者不知道电源的频率变为小于50Ｈz，他们算出的加速度值与真实值相比是 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
(1)为完成实验，下述操作中必需的是_________
A．测量细绳的长度
B．测量橡皮筋的原长
C．测量悬挂重物后像皮筋的长度
D．记录悬挂重物后结点O的位置
(2)钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是_________________________.
，小盘（及砝码）的质量为
．
（1）下列说法正确的是_______。
| A．为平衡小车与水平木板之间摩擦力，应将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂小盘（及砝码）的情况下使小车恰好做匀速运动 |
| B．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 |
| C．本实验应远大于 |
D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作 图像 |
，且间距
、
、
、
、
、
已量出，则计算小车加速度的表达式为
=_________________；（3）某同学在平衡摩擦力后，保持小车质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出小车加速度
与砝码重力
的图象如图所示，若牛顿第二定律成立，重力加速度
，则小车的质量为__________kg.小盘的质量为__________kg.(结果保留两位有效数字)（4）如果砝码的重力越来越大时，小车的加速度不能无限制地增加，会趋近于某一极限值，此极限值为_________________。
| A．从实验装置看，该实验可用4-6伏的直流电源 |
B．用公式 时，要求所选择的纸带第一、二两点间距应接近2mm |
| C．本实验中不需要测量重物的质量 |
D．测纸带上某点的速度时，可先测出该点到起点间的时间间隔，利用公式 计算 |
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