阅读下面《冬至》一文,完成问题。  太阳虽然高挂在空中,却显得苍白无力,挡不住北风的凛冽,街上行人稀稀落落,匆匆而去。冷,真冷啊!  急步跨进自选商场,一股热气

阅读下面《冬至》一文,完成问题。  太阳虽然高挂在空中,却显得苍白无力,挡不住北风的凛冽,街上行人稀稀落落,匆匆而去。冷,真冷啊!  急步跨进自选商场,一股热气

题型:上海市期中题难度:来源:
阅读下面《冬至》一文,完成问题。
  太阳虽然高挂在空中,却显得苍白无力,挡不住北风的凛冽,街上行人稀稀落落,匆匆而去。冷,真冷啊!
  急步跨进自选商场,一股热气迎面扑来。爽!舒服极了。商场里倒是挺热闹的,顾客们穿梭选购,店员们殷勤服务。
  忽然,商场里安静下来了,一种异样的氛围弥漫开来。售货员的微笑变成了惊疑,顾客的脸上也带着惊讶或气愤。怎么,今天出了什么大事?疑惑的我不由随着人们的目光向前望去。啊,乞丐,一个老乞丐在选购食物!
  他弯着腰,眯着眼,在食品架上扫描,右手紧紧地握着。而众人的眼睛正“监视”着他的一举一动。乞丐怎么也进了商场?我暗暗自问:“怎么不能?他也是一个人,也有应得的权利。”这时,犹豫多时的他终于选定了食物——一条最便宜的面包棍。
  他向收款机走去,右手仍然紧握着,人们纷纷自动让道,正在交款的一位女士立刻局促不安起来,一面催售货员赶紧收款,一面把自己的女儿——一个活泼可爱的小女孩拉了过来。他排在了女士的后面,隔着一段距离,但女士却像背上遭了芒刺一样,身子猛地向前滑出。小女孩不懂世事,却回过头来,好奇地望着这个衣裳破旧的老人,一双纯洁的大眼睛一眨一眨的,脸上展现着天真的笑容。“爷爷!”突然,小女孩亲热的叫了一声。全场顿时一震,那老人更是惊呆了,嘴唇动着,昏花的老眼里泪光闪烁。他弯下腰,颤巍巍地用他那干枯的手掰开面包,递了一半给小女孩,小女孩伸出细嫩的小手毫无顾忌地接了过来。她还没来得及说声“谢谢”,就被她那涨红了脸的母亲一把拉了出去。
  老乞丐默默无语地在收款台上,撒下了一把“叮当”作响的硬币,驼着背走出了商场。商场里又活跃起来了,售货员的脸上又绽开了温暖的微笑。
  我走出商场,看见老乞丐正在弯腰从废物箱里捡起半根面包,那是他送给小女孩的半根面包,然后蹒跚着,慢慢消失在寒风中……(作者:陈慕炯 选自《慧语》2005.10)
1.“冬至”是二十四节气之一,文章用“冬至”为题,有什么深刻的含义?
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2.文章第4段、第5段两次写到老乞丐“右手紧握着”,作者这样描写有特别的用意吗?请阐述你的看法和理由。
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3.老乞丐送给小女孩的半根面包是谁扔到废物箱的?请结合文章内容阐述你的判断理由。
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4.阅读下面一段调查报告,结合本文和自己的生活经历,你觉得我们应该怎样对待城市中的乞丐?
  被调查的乞丐中,46.3%的人从来没有受到当面的侮辱;24.4%的人受到过一两次当面侮辱;19.5%的人受到好几次侮辱;9.7%的人经常被人当面侮辱。
  在看待帮助他们的人时,认为帮助他们的人是“善良的好人”的占35.7%;觉得是在“可怜”他的占31%;觉得帮助自己是“别人应该做的”占4.8%。
  在看待不帮助他们的人时,认为“各自有各自的难处”的有8人;认为“没看见自己的存在”的有5人;只有1人认为不给予帮助的人“没有好报”。
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答案
1.在寒冷的冬天,老乞丐买食物而遭到众人的歧视,反映了人们的心灵比冬天的天气还冷酷。老乞丐的内心更是感到无比的冰冷。
2.有与没有均可以。有特别用意,老乞丐的右手紧握着他乞讨的很少的钱,他要用这钱买度日的食物,可见老乞丐的生活状况是很困难的;没有特别的用意,文章中没有明确写右手紧握的是什么,在下文写老乞丐掰面包,付钱时都没有再描写到右手。
3.小女孩的母亲扔的或者是母亲逼迫小女孩扔的。从文章第5段对小女孩母亲的描写,可以看出她对老乞丐很厌恶,是没有同情心的人,她肯定会把面包扔掉;而这段对小女孩的描写,可以看出小女孩是纯真善良的,她是不会扔掉面包的。
4.没有标准答案。参考要点:从报告来看,很多人都是尊重乞丐的,像文章中那样歧视乞丐的是少数。我们应该尊重乞丐,不侮辱乞丐;同情乞丐,帮助乞丐等等。当然,如果是假乞丐则另当别论。(意对即可)
举一反三
阅读文章,回答问题。

  “喀嚓-呼”。一声尖响。一阵冷风骤雨。在沉闷拥挤的车厢里激起了一片惊呼。原来,后车厢前排那块有裂纹的玻璃窗,在公共汽车急转弯中被震非了小半块。幸好没伤人。
  一阵忙乱之后,就听见乘客中有人说:“大清早句触霉头!”“现在乘车啊,真是……”
  后门那位理着童花式短发的年轻女售货员红着脸,一声不吭地站起来,走到玻璃窗前。座位上一对盲人夫妇手握着手,默默地坐着,雨水已打湿了他们的脸和前襟。姑娘的脸更红了,忙撑开手中的花折伞,堵住洞口。
  车厢里一下子静了,大家的目光柔和下来。
  “对不起,师傅们,这块玻璃应该换了。怪我们……”姑娘柔气轻声地刚说了一半,一阵狂风把娇小的她刮退半步,话也咽了进去。这时,一只大手抓住伞柄,助她往前一顶。只听“咝——”,伞面被尖利的玻璃撕开一道口子,伞骨也断了一根,但洞口又封住了。“唷——”在乘客的惋惜声中,姑娘却朝着身边这位四十多岁、面带歉意的大汉感激地笑了,笑得弯了眉毛。
  “你去吧,我来!”大汉胸前的红字告诉人们,他是一位钢铁工人。他的声音也像金属一样铿锵有力。
  姑娘又去忙着招呼售票,只是声音更甜更亮。
  “玻璃窗修好了?”盲人夫妇问。
  “雨停了。”大汉回答。
  “那就好。”
  乘客们都善意地笑了,车厢里显得格外温暖。
  公共汽车又驶过两站。大汉边上一位正在背外语的小伙子突然伸出手说:“你该下车了,给我吧!”“你怎么知道?”“咱们都是老乘客了。”“好,哈哈……”
  又过了两站,小伙子也要下车了,一位女同志刚想接过来,可是伞柄却被一个面皮白白的高中生急忙抢了过去。周围的人又笑了。
  一站又一站,一人又一人。伞柄被众人捏得暖烘烘的。这上面的暖意不断传给后来者,也传给了车厢里的每一个人。
1、这篇小说表现的主要人物是谁?(  )
A.女售票员
B.钢铁工人
C.女售票员和钢铁工人
D.热情助人的人物群体
2、文章主要运用什么描写方法表现人物?(  )
A.语言描写和外貌描写
B.语言描写和神态描写
C.语言描写和心理描写
D.动作描写和心理描写
3、大汉回答盲人说“雨停了”,雨其实没停,大汉为什么这样回答?这表现了他什么特点?
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4、文章以“伞”的接力结尾很有特点,你觉得这表达了怎样的思想感情?
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题型:期末题难度:| 查看答案
阅读文段,回答问题。  几个大雨点砸在他的背上,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺满了天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。
  他的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后。
(1)以上文段选自名著《    》,作者是______________。
(2)在这样恶劣的天气里,他还出去拉车,这是为什么?这样安排情节有什么意义?
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(3)下面四个人物也像祥子那样有许多优秀品质值得我们学习,请你选择一个人物,写出其优秀品质并简述一个例子加以说明。(不少于30字,文段中的事例除外)
A.祥子
B.鲁滨逊
C.保尔
D.格列佛
人物:________________              优秀品质:_________________
事例:___________________________________________________
题型:福建省期末题难度:| 查看答案
阅读文段,回答问题。

永远的一课
杨格

  ①那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处搜索,从屋顶、从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。
  ②大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了,一屋的跺脚声.鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来。往日温和的欧阳老师一反常态:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来,我们惊异地望着欧阳老师。“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。”几十双眼睛在问。“因为我们要在操场上立正五分钟。”即使欧阳老师下了“不上这堂课,永远别上我的课”的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和男生没有出教室。
  ③操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园。再北是一口水塘。那天,操场、莱园和水塘被雪连成了一个整体。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响,卷地而起的雪粒、雪团呛得人睁不开眼、张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里
  ④我们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么,面对我们站定,脱下羽绒衣,线衣脱下一半,风雪帮他完成了另一半。“到操场上去,站好。”欧阳老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。谁也没有吭声,我们老老实实地到操排好了三列纵队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄。我们规规矩矩地立着。五分钟过去了,欧阳老师吃力地说:“解散。”
  ⑤就在我还未能透彻地理解欧阳老师这一课时,仅有“中师”文凭的他,考取了北京一所师范大学的研究生。
  ⑥以后的岁月里,我时时想起那一课,想起欧阳老师课后的一番话:“在教室里,我们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫你们站半个小时,你们也顶得住,叫你们只穿一件衬衫,你们也顶得住。面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得困难不过如此——”。
  ⑦我很庆幸,那天我没缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我接受了永远的一课。
1.第一段的环境描写中哪些词语用得好?有什么作用?
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2.请举例说说你最欣赏欧阳老师什么特点。
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3.“永远的一课”让“我”明白了怎样的道理?
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4.第三段画线处描写天气寒冷,却未见一个“冷”字。请仿照此法,写一句描写天气炎热而不出现“热”字的句子。
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题型:四川省期中题难度:| 查看答案
阅读选文,回答后面问题。
  父亲神色很狼狈,低声嘟哝着:“出大乱子了!”
  母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。
  我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
  他回答道:“2法郎50生丁。”
  我把5法郎的银币给了他,他找了钱。
  我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
  我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。”
  我说:“我给了他10个铜子的小费。”
  我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿l0个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
  后来大家都不再说话。
  在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
  我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
1、作者在写菲利普夫妇和若瑟夫时各运用了什么描写方法?反映了他们什么性格特点?
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2、从描写角度看,选段写于勒,运用了___________描写。选段描写环境的句子是________________作用是__________________。
题型:江苏省期中题难度:| 查看答案
阅读下面一篇小说,完成问题。
  市长家的小狗叫旺财,市长夫人每日午餐后,都会带着旺财在小区附近溜达。这是市长夫人的习惯,也是旺财的习惯。于是,市里上至各局领导,下到各类老板,也都在差不多的时间,碰巧经过市长家的小区或周边,偶然遇见市长夫人和旺财。因此,一到下午,市长家的小区邻近,便停满了各式的小车,聚集了市里众多精英人士。数度导致市长家所在的小区人满为患,有超过市中心公园之势。CVU中华杂文网
  来到这里的人都争先恐后地和市长夫人及旺财打招呼,CVU中华我并先后给旺财送上营养费、美容卡、意外保险单……甚至还有文具费,数额不等,均是不成敬意的小意思。CVU中华杂文网
  日日如此,月月照旧。CVU中华杂文网
  可是,某日,聚集在这里的各界精英,没有看到市长夫人,也没有看到旺财。CVU中华杂文网
  次日,旺财依旧没有出现。于是,有人开始猜测,有人打听,有人不安,更多的人在议论……CVU中华杂文网
  直到第三天,各界人士才从小保姆口中得到确切消息:旺财不舒服!CVU中华杂文网
  旺财不舒服!那还得了。和市长夫人打过招呼的,谁个不知哪个不晓,旺财那可是市长夫人的命根子,市长夫人对旺财疼爱胜似亲儿子。旺财不舒服,那就等于是市长夫人不舒服。市长夫人不舒服,市长肯定也舒服不起来。市长和夫人的感情大家是有目共睹的。一句话说,旺财不舒服,那就是市长不舒服。CVU中华杂文网
  得出这个推论,关心旺财的人们立即高度紧张起来。CVU中华杂文网
  畜牧局的局长挂帅带队,在第一时间内,带着全系统经验最丰富的兽医,赶到市长家里,给旺财现场就诊,并以单位的名义给旺财留下医药费若干。CVU中华杂文网
  政治敏锐性强的卫生局长,立即联系市人民医院院长,派出救护车和数名护士,将旺财接到市人民医院,给旺财从血常规、尿常规、心脑电图到B超、CT等等,挨个进行检查。在没有发现什么大问题后,市卫生局局长和人民医院院长才放下心来,并各自以单位的名义给旺财准备了一笔观察费用,以备不时之需。CVU中华杂文网
  市保健所派出资深心理医生给旺财做了心理治疗,排除旺财在心理上的障碍。CVU中华杂文网
  市防疫站给旺财送去集体的问候和一笔疫苗费,用于旺财的卫生防疫,专款专用。CVU中华杂文网
  某开发商给旺财送去精品楼盘套房钥匙,希望给旺财改变一下生活环境,以有效帮助其心情舒畅。CVU中华杂文网
  市电视台对旺财进行了跟踪报导,确保关心旺财的人士实时了解旺财的健康状况。同时还开辟专栏,邀请名牌大学心理学教授、权威法学专家、著名宠物医生等组成强大专家阵营,针对部分不明真相的网友的质疑给予强力反驳,公开消除不和谐言论给旺财造成的负面影响。CVU中华杂文网
  此外,旺财还收到了慰问金若干,慰问信数封,探病人员数拔……CVU中华杂文网CVU中华杂文网
  如此数日,旺财在众人细致入微的关心和呵护下,逐渐舒服并活泼起来,市长夫人也心情大好。据说,市长对各方反响也甚感满意。CVU中华杂文网
  在一个风轻云淡的下午,旺财在多家媒体和众多记者的强烈关注下,高调复出。人们又能碰见市长夫人和旺财在小区里溜达了。CVU中华杂文网
  ……CVU中华杂文网
  有专家预言,旺财的康复持续一段时间后,可能还会再次出现不舒服的情况。CVU中华杂文网
1、读了小说后,你觉得市长家的小狗起名为“旺财”有何深意?如果用“市长家的小狗叫旺财”或“旺财不舒服”作小说的题目,你认为哪一个更好点?为什么?如果你觉得两个都不够好,请你拟一个更好的标题。
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2、如何理解文章第一段中加粗的“碰巧”和“偶然”?第三段“日日如此,月月照旧”有何作用?
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3、结合具体内容分析本篇小说的主要写作特色。
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4、小说中的市长与市长夫人,各局领导与各类老板分别是怎样的人物?你认为小说表达了怎样的主题思想?请结合内容说说理由。
市长与市长夫人___________________________________________
各局领导与各类老板_______________________________________
主题_____________________________________________________
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