（9分）电磁打点计时器使用电源，通常的工作电压为 .利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》，如图给出了某次实验中的纸带，其中

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（9分）电磁打点计时器使用电源，通常的工作电压为 .利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》，如图给出了某次实验中的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，每相邻两个计数点的间还有四点（未画出），电源频率50Hz.从纸带上测得：X₁=1.50cm，X₂=2..00cm，X₃=2.50cm，X₄=3.00cm，X₅=3.50cm，X₆=4.00cm。(结果保留两位有效数字)

（1）通过纸带分析可知，小车的速度在（填“增大”或“减小”）（2）每相邻两个计数点的时间间隔是 s(3) 计数点0到计数点6的平均速度是 m/s（4）计数点4的速度为 m/s（5）小车运动的加速度是 m/s²

答案

交流 4～6V （1）增大（2）0.10s （3）0.28m/s （4）0.33m/s （5）0.50m/s²

解析

试题分析：电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，工作电压为4～6V
（1）由于相邻计数点时间间隔相同，而相邻计数点间的距离在增大，所以小车的速度在增大
（2）由于电源频率为50Hz，所以相邻计数点时间间隔

（3）计数点0到计数点6的平均速度

（4）计数点4的速度

（5）匀变速直线运动中，任意两个连续相等时间内的位移之差都相等，即

，解得

举一反三

如下图所示，图中螺旋测微器的读数为 mm，图中游标卡尺的读数为 mm

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(10分)某同学用如图甲所示的装置验证小球沿斜面运动的过程中机械能是否守恒，斜面的末端与水平桌面相切，不计小球在该处的能量损失，小球从离桌面高h处由静止释放，小球离开桌面后发生的水平位移为s，桌面高为H，改变小球释放的位置，记录多组h、s值。

⑴若小球在运动的过程中机械能守恒，则h与s²间的关系式为；
⑵某同学根据实验结果，画出了h-s²图象(如图乙所示)，发现图象不过原点，产生这种现象的原因是
，改进的措施可以有 (写出一条即可)，随着s的增大，图象有弯曲的现象，这种现象的原因是，改进的措施可以有 (写出一条即可)；

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如图示，光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切，轻弹簧的一端固定在轨道的左端，OP是可绕O点转动的轻杆，且摆动到某处就能停在该处；另有一小钢球。现利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能。

1）还需要的器材是______、______.
2）以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对重力势能的测量，进而转化为对____和___的直接测量。

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某同学利用重物自由下落来“验证机械能守恒定律”的实验装置如图7（甲）所示。

（1）请指出实验装置中存在的明显错误：         。
（2）进行实验时，为保证重锤下落时初速为零，应          （选填A或B）。
A．先接通电源，再释放纸带
B．先释放纸带，再接通电源
（3）根据打出的纸带，选取纸带上连续打出的1、2、3、4四个点如图（乙）示。已测出点1、2、3、4到打出的第一个点O的距离分别为h₁、h₂、h₃、h₄，打点计时器的打点周期为T。若代入所测数据能满足表达式gh₃=         ，则可验证重锤下落过程机械能守恒（用题目中已测出的物理量表示）。

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（１）使用打点计时器来分析小车运动情况的实验中，有如下基本步骤：
Ａ、把打点计时器固定在桌子上
Ｂ、安好纸带
Ｃ、松开纸带让物体带着纸带运动
Ｄ、接通交流电源
Ｅ、取下纸带
Ｆ、断开开关
这些步骤正确的排列顺序为。
(2)用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。
①试根据纸袋上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表（要求保留3位有效数字）

②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

③由所画速度—时间图像求出小车加速度为__________m/s²（该空保留两位有效数字）
④由逐差法计算出小车的加速度为__________m/s²（该空保留两位有效数字）

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（9分）电磁打点计时器使用 电源，通常的工作电压为 .利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》，如图给出了某次实验中的纸带，其中