在测定匀变速直线运动的实验中,打点计时器打出一纸条,每隔四个点选出一个计数点共选出A、B、C、D四个计数点,所用交流电频率为50赫兹,纸带上各点对应尺上的刻度如

在测定匀变速直线运动的实验中,打点计时器打出一纸条,每隔四个点选出一个计数点共选出A、B、C、D四个计数点,所用交流电频率为50赫兹,纸带上各点对应尺上的刻度如

题型:不详难度:来源:
在测定匀变速直线运动的实验中,打点计时器打出一纸条,每隔四个点选出一个计数点共选出A、B、C、D四个计数点,所用交流电频率为50赫兹,纸带上各点对应尺上的刻度如图所示,则:

17小题1:如果使用电火花打点计时器,则应使用的电源是:(    )
A.4-6伏直流电B.4-6伏交流电
C.220伏直流电D.220伏交流电
18小题2:纸带上选出的B、C两点间的时间间隔为:(    )
A、0.02s         B、0.08s 
C、0.1s          D、0.2s
19小题3:纸带上B点的速度大小为:(     )
A.0.064 m/sB.0.15 m/s
C.0.3m/sD.0.4m/s
20小题4:纸带记录的匀变速直线运动的加速度大小为:(    )
A.0.2 m/s2B.1.4 m/s2
C.2.0 m/s2D.6.4 m/s2

答案
16、D 17、C 18、B 19、A
解析

试题分析:(1)电火花打点计时器是每经过电流的一个周期打一个点,故它使用的是220v的交流电电源.
(2)由于交流电的频率为50Hz,故打点计时器每经过0.02s打点一次,而每隔四个点选出一个计数点,故相邻计数点之间共有5个间隔.
(3)作匀变速直线运动的物体在某一段时间内的中间时刻的速度等于该段时间内的平均速度.
(4)作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量即,故有.
(1)电火花打点计时器是每经过电流的一个周期打一个点,故它使用的是220v的交流电.故D正确,故选D.
(2)由于交流电的频率为50Hz,故打点计时器每经过0.02s打点一次,而每隔四个点选出一个计数点,故相邻计数点之间共有5个间隔,故B、C两点间的时间间隔为t=5T=5×0.02=0.1s.故C正确,故选C.
(3)作匀变速直线运动的物体在某一段时间内的中间时刻的速度等于该段时间内的平均速度,故纸带上B点的速度大小故纸带上B点的速度大小为0.15m/s.故B正确.
故选B.
(4)作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量即,故有
,故A正确,故选A.
故本题的答案为:(1)D.(2)C.(3)B.(4)A。
点评:只有掌握了实验的基本规律,才能以不变应万变,才能顺利解决所有的相关题目.
举一反三
图中所示为一打点计时器正常工作时打出的匀加速运动甲、乙两条纸带,每条纸带4个连续点,且ab=a′b′,由图可知;平均速度的关系正确的是:(    )
A.
B.
C.
D.

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在《共点的两个力的合成》的实验中,得到了如图所示的图形,图中P为橡皮条的固定点,O为橡皮条与细线的结点,用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时,都将结点拉到O点,实验中你要比较的是图中         和          两个力的大小和方向,其中         是实验直接测得的合力。
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某学习小组的同学,为测定当地的重力加速度大小,利用如图所示装置进行实验,实验步骤如下:

①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2,记下所用的时间t
②用刻度尺测量A1A2之间的距离x
③用刻度尺测量A1相对于A2的高度h
④改变斜面的倾角,保持A1A2之间的距离不变,多次重复上述实验步骤并记录相关数据ht
⑤以h为纵坐标,1/t2为横坐标,根据实验数据作图象。
在忽略小车所受阻力的情况下,根据图象的斜率k就可以近似计算出当地重力加速度的大小。请你写出当地重力加速度大小与斜率k的关系式g=         。(用实验测得量的字母表示)
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某同学用图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50Hz.在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每隔两个计时点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如图所示.该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):


方法一:由g1,g2,……,g5
取平均值
方法二:由g1,g2,g3
平均值
从数据处理方法看,在x1、x2、x3、x4、x5、x6中,对实验结果起作用的:方法一中有______;方法二中有_____________。因此,选择方法____________(填“一”或“二”)更合理,这样可以减少实验的_________(填“系统”或“偶然”)误差。本实验误差的主要来源有______________________, ________________(试举出两条)。
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下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出。由图中数据可求得:(保留2位有效数字)

(1)该物体的加速度为                    m/s2
(2)打第3个点时该物体的速度为               m/s。
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