(6分)某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间的时间间隔为T

(6分)某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间的时间间隔为T

题型:不详难度:来源:
(6分)某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1 s.
  
(1)试计算B、C、D各点的瞬时速度:vB=______ m/s,vC=______ m/s,vD=______ m/s.(每空1分)
(2)在图乙所示的坐标系中,作出小车的v—t图象,并根据图象求出小车的加速度a=______ m/s2.(图象2分)
答案
(1)1.38 2.64 3.90 (2)12.6

解析

试题分析:(1)三点的瞬时速度均根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度求解,同理可求得D点瞬时速度(2)通过描点连线,图线的斜率表示的加速度大小
点评:要能够应用匀变速直线运动的推论处理实验和实际问题,描点连线的实验不能轻视,清楚连线的原则,按着原则连接误差就小
举一反三
读出游标卡尺的读数为__________cm.螺旋测微器的读数为__________mm
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如图所示,一个小球沿斜面向下运动,用每间隔1/10s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片,即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为1/10s,测得小球在几个连续相等时间内位移(数据见表),则

(1)小球在连续相邻相等时间内的位移之差        (填“相等”或“不相等”),小球的运动性质属              直线运动。
(2)有甲、乙两位同学计算小球加速度方法如下:
甲同学:
乙同学:
你认为甲、乙中哪位同学的计算方法正确?      ,加速度值为          m/s2
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在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出.

(1)根据运动学公式可求得 =1.38m/s,="_________" m/s,="_________" m/s.
(2)利用求得的数值作出小车的v-t图线(以打A点时开始记时),并据图线求出小车运动的加速度=_______m/s2.
(3)将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是0.12 m/s,此速度的物理意义是:_____________________ _______ .
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如图所示,把一个弹簧测力计的一端固定在墙上,用另一个弹簧测力计水平向左拉金属板,使金属板向左运动,此时两个测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是          N(要估读1位)。若用弹簧测力计测得物块P重13N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为             。
材料
动摩擦因数
金属—金属
0.10
橡胶—金属
0.50
木头—金属
0.20
皮革—金属
0.30

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关于打点计时器的相关操作和纸带的处理,正确的是(     )
A.先接通电源,后让纸带运动
B.先让纸带运动,再接通电源
C.点密集的地方物体运动得快
D.点密集的地方物体运动得慢

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