某实验小组在“实验探究:探究物体碰撞时动量变化规律”的实验中,采用如图2(a)所示装置,通过半径相同的、两球的碰撞来进行探究。图中是斜槽,为水平槽。实验时先使球
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某实验小组在“实验探究:探究物体碰撞时动量变化规律”的实验中,采用如图2(a)所示装置,通过半径相同的、两球的碰撞来进行探究。图中是斜槽,为水平槽。实验时先使球
题型:不详
难度:
来源:
某实验小组在“实验探究:探究物体碰撞时动量变化规律”的实验中,采用如图2(a)所示装置,通过半径相同的
、
两球的碰撞来进行探究。图中
是斜槽,
为水平槽。实验时先使
球从斜槽上某一固定位置
由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把
球放在水平槽上靠近末端的地方,让
球仍从位置
自静止开始滚下,和
球碰撞后,
、
球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。图中的
点是水平槽末端
在记录纸上的垂直投影点。
球落点痕迹如图2(b)所示,其中米尺水平放置,且平行于
、
、
所在平面,米尺的零点与
点对齐。
(1)要求
和
的关系:
,碰撞后
球的水平射程应取为
cm。
(2)在以下选项中,本次实验必须进行的测量是
(填选项号)
A.水平槽上未放
球时,测量
球落点位置到
点的距离;
B.
球与
球碰撞后,测量
、
球落点位置到
点的距离;
C.测量
球或
球的直径;
D.测量
球或
球的质量(或两球质量之比);
E.测量
点相对水平槽面的高度。
答案
(1)
>
64.0±0.5 (2)ABD
解析
(1)为了使两球在落地时,能拉开距离方便测量,所以A球的质量大于B球的质量,用圆规画圆,使所有点圈在园内,则为落地点(2)由于两球做平抛运动的起始点都是斜槽末端,不需要测量小球直径
举一反三
图中螺旋测微器的读数为
mm
题型:不详
难度:
|
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在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中的_________________是力F
1
和F
2
的合力的理论值;_______________是力F
1
和F
2
的合力的实际测量值。
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化? ( )
题型:不详
难度:
|
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(1)(5分)如下左图,是研究牛顿第二定律的实验装置,要求用该装置
测定重力加速度g。(已平衡摩擦力)
①按正确操作得到的一条纸带如上右图所示,打相邻两点的时间间隔为T。则车运动的加速度大小a=___________(用s
1
、s
2
、s
3
和T表示)。
②还需要测量的物理量是________________________(明确写出物理量的名称和符号),计算重力加速度的公式g=____________(用该步和 (1) 中测得的物理量a表示)。
题型:不详
难度:
|
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(5分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,若重物质量为0.50 kg,选择好的纸带如图10所示,O、A之间有几个点未画出.已知相邻两点时间间隔为0.02 s,长度单位是 cm,g取9.8 m/s
2
.则打点计时器打下点B时,重物的速度v
B
=________m/s;从起点O到打下点B的过程中,重物重力势能的减少量ΔE
p
=________J,动能的增加量ΔE
k
=________J
.
(结果保留三位有效数字)
题型:不详
难度:
|
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(6分)某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:
①用天平测出电动小车的质量为0.4 kg;
②将电动小车、纸带和打点计时器按如图11所示安装;
③接通打点计时器(其打点周期为0.02 s);
④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源.待小车
静止时再关闭打点计时器(设在整个过程中小车所受的阻力恒定).
在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的点迹如图12甲、乙所示,图中O点是打点
计时器打的第一个点.
请你分析纸带数据,回答下列问题:
(1)该电动小车运动的最大速度为________m/s;
(2)该电动小车运动过程中所受的阻力大小为________ N;
(3)该电动小车的额定功率为________W.
题型:不详
难度:
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