在“探究单摆的周期与摆长的关系”的实验中:(1)下面所给器材中,选用哪些器材较好,请把所选用器材前的字母依次填写在题后的横线上.A.长1 m左右的细线 B.长3
题型:不详难度:来源:
在“探究单摆的周期与摆长的关系”的实验中: (1)下面所给器材中,选用哪些器材较好,请把所选用器材前的字母依次填写在题后的横线上.A.长1 m左右的细线 | B.长30 cm左右的细线 | C.直径2 cm的铅球 | D.直径2 cm的铝球 | E.秒表 F.时钟 G.最小刻度是厘米的直尺 H.最小刻度是毫米的直尺 所选用的器材是____________. (2)实验时对摆线偏离竖直线的偏角要求是________________________. |
答案
(1)A、C、E、H (2)小于10° |
解析
实验中应选用较长的摆长l,这样既能减小摆长的测量误差,又易于保证偏角θ不大于10°,而且由于振动缓慢,方便计数和计时,故选A.本实验所用的实际摆要符合理论要求,摆长要有1 m左右,应选用不易伸长的细线,摆球直径要小于2 cm,应选用较重的小球,故选C. 由于重力加速度g与周期的平方成反比,周期T的测量误差对g的影响是较大的,所用计时工具应选精确度高一些的,故选E. 由于摆长l应是悬点到铅球的边缘的距离l加上铅球的半径r.铅球半径用游标卡尺测量出(也可由教师测出后提供数据),因此l应读数准确到毫米位.实验中应用米尺或钢卷尺来测量,故选H. |
举一反三
(1)某同学在探究影响单摆周期的因素时有如下操作,请判断是否恰当(填“是”或“否”). ①把单摆从平衡位置拉开约5°释放:________; ②在摆球经过最低点时启动秒表计时:________; ③用秒表记录摆球一次全振动的时间作为周期:________. (2)该同学改进测量方法后,得到的部分测量数据见下表.用螺 旋测微器测量其中一个摆球直径的示数如图实-9-4所示. 该球的直径为________mm.根据表中数据可以初步判断单摆周期 随________的增大而增大.
数据组编号
| 摆长/mm
| 摆球质量/g
| 周期/s
| 1
| 999.3
| 32.2
| 2.0
| 2
| 999.3
| 16.5
| 2.0
| 3
| 799.2
| 32.2
| 1.8
| 4
| 799.2
| 16.5
| 1.8
| 5
| 501.1
| 32.2
| 1.4
| 6
| 501.1
| 16.5
| 1.4
| |
下面是“用单摆测定重力加速度”的实验中获得的有关数据:
摆长l/m
| 0.5
| 0.6
| 0.8
| 1.1
| 周期T2/s2
| 2.0
| 2.5
| 3.2
| 4.5
| (1)利用上述数据在图实-9-5所示的坐标中作出l-T2图象.
(2)利用图象,取T2=0.1×4π2=3.95 s2,求出重力加速度的值. |
在“探究单摆的周期与摆长的关系”的实验中,为防止摆球在摆动过程中形成“圆锥摆”,实验中采用了如图实-9-6甲所示的双线摆.测出摆线长度为L,线与水平横杆夹角为θ,摆球半径为r.若测出摆动的周期为T,则此地重力加速度为_______;某同学用10分度的游标卡尺测量摆球的直径时,主尺和游标如图乙所示,则摆球的半径r为_______mm. |
在利用单摆测定重力加速度的实验中,由单摆做简谐运动的周期公式得到g=4π2l/T2.只要测出多组单摆的摆长l和运动周期T,作出T2-l图象,就可以求出当地的重力加速度.理论上T2-l图象是一条过坐标原点的直线,某同学根据实验数据作出的图象如图实-9-7所示.
(1)造成图象不过坐标原点的原因是________________; (2)由图象求出的重力加速度g=________m/s2.(取π2=9.87) |
某同学把两块大小不同的木块用细线连接,中间夹一被压缩 了的轻质弹簧,如图实-11-4所示,将这一系统置于光滑 的水平桌面上,烧断细线,观察木块的运动情况,进行必要 的测量,验证物体间相互作用时动量守恒.
(1)该同学还必须有的器材是________________. (2)需要直接测量的数据是___________________________ ________________________________________________________________________. (3)用所得数据验证动量守恒的关系式是_______________________________________. |
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