某同学研究小球摆动过程中机械能守恒,他用的DIS的装置如图(a)所示,在实验中,选择以图像方式显示实验的结果,所显示的DIS图像如图(b)所示。图像的横轴表示小
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某同学研究小球摆动过程中机械能守恒,他用的DIS的装置如图(a)所示,在实验中,选择以图像方式显示实验的结果,所显示的DIS图像如图(b)所示。图像的横轴表示小
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某同学研究小球摆动过程中机械能守恒,他用的DIS的装置如图(a)所示,在实验中,选择以图像方式显示实验的结果,所显示的DIS图像如图(b)所示。图像的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E。
(1)图(b)的图像中,表示小球的动能Ek随小球距D点的高度h变化关系的图线是( )。
(2)根据图(b)所示的实验图像,可以得出的结论_________
_ _
_________________。
答案
(1)丙(3分)
(2)只有重力做功时,物体机械能守恒(3分
解析
(1)在小球远离D点上升的过程中要克服重力做功,动能转化为重力势能,动能减小,故选丙
(2)我们从图中的数据可以得出,无论小球在哪个高度,动能与势能之和都等于丙图的数值,并且在整个过程中只有重力做功,所以我们可以得出只有重力做功时,物体机械能守恒
举一反三
在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
(1)摆动时偏角
应满足的条件是
,为了减小测量周期的误差,计时开始时,摆球应是经过最
(填“高”或“低”)点的位置,且用秒表测量单摆完成多次全振动所用的时间,求出周期.图甲中秒表示数为一单摆全振动50次所经过的时间,则单摆振动周期为
s。
(2)用最小刻度为1mm的刻度尺测摆长,测量情况如图乙所示.O为悬挂点,从图乙中可知单摆的摆长为
cm。
(3)若用L表示摆长,T表示周期,那么重力加速度的表达式为
。
题型:不详
难度:
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用如图所示装置来验证动量守恒定律,质量为
的钢球B放在小支柱N上,球心离地面高度为H;质量为
的钢球A用细线拴好悬挂于O点,当细线被拉直时O点到球心的距离为L,且细线与竖直线之间夹角
;球A由静止释放,摆到最低点时恰与球B发生正碰,碰撞后,A球把轻质指示针C推移到与竖直夹角为
处,B球落到地面上,地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D,用来记录球B的落点.
(1)用图中所示各个物理量的符号表示碰撞前后两球A、B的动量(设两球A、B碰前的动量分别为
、
;碰后动量分别为
、
),则
=
;
=
;
=
; =
。
(2)请你提供两条提高实验精度的建议:
、
。
题型:不详
难度:
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用打点计时器测定重力加速度。装置如图。
①如果实验时所用交流电频率为50Hz,已知当地的重力加速度大约为为9.79m/s
2
。某同学选取了一条纸带并在该纸带上连续取了4个点,且用刻度尺测出了相邻两个点间距离,则该同学所选的纸带是
(填写代号即可)
②若打出的另一条纸带如图,实验时该纸带的
(填“甲”或“乙”)端通过夹子和重物相连接。纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为_______m/s
2
,该值与当地重力加速度有差异的原因是
(写一个即可)
题型:不详
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做“验证力的平行四边形定则”实验时,所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根、图钉几个、弹簧测力计(两个)、 三角板、刻度尺 。
(1)实验中用两个弹簧测力计把橡皮条拉到一定长度并记下结点位置O,此时还需记下__________________和_________________;再改用一个弹簧测力计时,也要把橡皮条结点拉到同一位置,以保证前后两次力的作用效果相同。
(2)若F
1
和F
2
表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F
1
与F
2
的合力;
表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的力,则可以判断 (填“甲”或“乙”)图中的实验结果符合事实。
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某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度
,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径
,示数如图。由图可读出
=
cm,
=
题型:不详
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